活动目标：1、让幼儿初步了解故事的内容，能讲出故事的主要情节。2、提高幼儿的语言表达能力。3、教育幼儿不乱扔瓜皮果壳，进一步培养幼儿良好的行为以及生活卫生习惯。4、引导幼儿在故事和游戏中学习，感悟生活。5、初步培......

活动目标：1、尝试性的操作和判断活动中初步感知整体和部分的关系。2、培养幼儿比较和判断的能力。活动准备：一张大动物图、绳子、纸（正方形，长方形）、杯中的水、若干图形等。活动过程：一、拼图游戏出示大动物图，请幼儿观察画......

活动目标：1、让小朋友认识到环境恶化的后果；2、知道植树造林可以有效改善我们生活的环境；3、知道每年的3月12日做为我国的植树节。活动准备：1、有关森林以及环境污染的照片；2、画纸、彩笔活动过程：1、故事开场：老师：小朋友们，......

活动目标：1、知道按事物不同的特征进行排序会有不同的结果，初步了解排序的可逆性。2、能与同伴合作，并尝试记录结果。3、积极参与排序活动，体验排序中的乐趣。活动重难点：能按动物的某一特征进行排序，尝试记录结果。活动准......

活动目标：1、从小爱护花木、保护环境，知道了小树、花草是我们人类的朋友。2、能够愉快的参加活动，在活动中遵守规则，学习与他人合作。3、感受大自然、周围环境的美好，初步建立保护环境的责任感。活动准备：1、3月9日带领级部......

活动目标：1、在情境中感受音乐的旋律，初步学唱歌曲，能有节奏地念白。2、乐意创编情境动作，并大胆的进行表演。活动准备：1、青菜、萝卜、南瓜、毛豆等图片。(图片也可以教师自制)2、音乐磁带3、节奏图谱4、地毯活动过程：一、......

活动目标：1、通过学习诗歌，能进一步认识夏季特征，感受夏天的美丽和快乐。2、在欣赏、理解诗歌内容的基础上，掌握有关动词：添、披、穿等。3、学习有感情的朗诵诗歌。4、引导幼儿细致观察画面，激发幼儿的想象力。5、鼓励幼儿......

活动目标：1、能用身体控制球进行多种小游戏。2、能与同伴合作，共同玩球。活动准备：1、大小不一、种类不同的求若干，如排球、乒乓球、网球、篮球、足球、保龄球等。活动过程：1、我会玩球。——分散游戏，引导幼儿各自想出各种......

活动目标：1、通过观察不同的玻璃片，引起幼儿对周围物体现象的探索兴趣。2、初步培养幼儿自己尝试动手制作的能力。3、体验解决问题的成就感。4、让幼儿学会初步的记录方法。活动准备：1、图片：小花猫。2、三块玻璃片（凸片、......

幼儿园认识数字8教案。认识数字是学习数学的基础，幼儿们开始认识数字时教师可以根据数字的外形让幼儿产生一些联想，让幼儿真正掌握数字的实际含义，创造一个轻松有趣的学习环境。幼儿园认识数字8教案：活动目标1、感知8以内......

活动目的：能单脚站立和躲闪跑，提高脚步力量。活动准备：物质准备：狐狸头饰一个。环境创设：在场地上画一角作为公鸡的家，再画一角作为狐狸的家。活动过程：一、引题。1、引导语：我们都是可爱的小动物，一起到森林里玩吧。2、引导幼......

活动目的：1.简单了解妇女节的来历，知道其全称、日期和意义。2.加深对劳动女性的尊敬和热爱的情感。3.感受到节日的快乐。4.让幼儿知道节日的时间。活动准备：1.挂历一本、红花数朵(幼儿小组活动制作)。2.请幼儿向妈妈、奶......

幼儿园中班室内游戏推荐雪中送炭（椅子、桌子）：将椅子两两相对摆成一条约3米长的小路，并间隔半米左右摆上一个障碍物(纸盒)；装有水的瓶子若干。第一个幼儿手持装有水的塑料瓶子，迈过障碍物，平稳走过小路，到目的地后放下水瓶，迅......

幼儿园我是值日生教案，值日生是学生时代每个人都要经历的事情，幼儿园的小朋友们应该没有经历过这种事情，教师们可以让小朋友们体会一下做值日生的乐趣，让他们知道做值日生是一件怎样的事情。幼儿园我是值日生教案：《小小值......

活动目标：1、鼓励幼儿探索各种方法来榨取果汁。2、培养幼儿的动手操作能力，以及同伴之间的合作能力。3、让幼儿体验劳动的乐趣。4、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。5、在活动中，让幼儿体验成功的喜悦。活动准备：1、......

活动目标：1、能用语言和动作表达自己对冬天的感受。2、告诉不同力度、速度的歌曲旋律，并学着用歌声来表达。3、感受歌曲柔和、舒缓的旋律，理解歌词的含义。4、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。5、......

活动目标：1、进一步感受和表现乐曲旋律。2、尝试用不同的动作、表情大胆表现茉莉花的造型、神态。3、能积极主动地参与表演，体验表演的快乐。活动准备：1、带领幼儿认识茉莉花，了解茉莉花的颜色、形态等基本特征。2、欣赏......

活动目标：1、知道一些水生的名称及其生活习性。2、知道要保护水的清洁环境。3、培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。4、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。5、充分体验“科学就在身边”，产生在生活中发现、......

活动目标：(1)通过活动让幼儿感知相同数量的物体，不论颜色、形状、名称及排列形式怎么变化其数量不变。(2)通过视听结合及玩中学的方式，激发幼儿学数学的兴趣。(3)对幼儿进行社会化教育，培养幼儿心中有他人、关爱他人的情......

活动目标：1、让学生在交流活动中认识一些常见的交通标志。2、让学生在游戏活动中体验交通规则的重要性，从而自觉地遵守交通规则。活动准备：1、学生准备游戏活动所需的各种玩具车辆(自行车、汽车)。2、学生收集各种交通标......