活动目标：1、培养幼儿认真观察及仔细倾听的良好习惯。2、发展幼儿的音乐感受力及大胆表现的能力。3、通过以故事、出示图片的方式，帮助幼儿感受音乐情绪，理解音乐内容，探索用动作表现音乐形象。活动准备：1、组织幼儿观看狮......

活动目标：1、知道桌椅的用途和爱护桌椅的意义。2、培养幼儿爱惜物品的习惯。3、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。4、教育幼儿养成做事认真，不马虎的好习惯。活动准备：置小熊家场景：椅子和桌子东倒西歪的躺在地......

活动目标：1、练习平衡走、钻爬、攀登等综合动作，提高身体的协调性和灵活性。2、培养调整自己身体运动姿态的能力。活动准备：1、小背包、帽子(同幼儿人数)，三种颜色的小旗若干。2、攀登架、垫子、独木桥、呼啦圈、爬梯数量......

活动目标：1、练习肩上挥臂投物，让幼儿正确掌握肩投的动作要领，发挥幼儿全身协调用力的能力。2、通过跑、爬、投的练习，达到全身锻炼的目的。3、以娃娃兵的形象，培养幼儿坚强勇敢的个性品质。活动准备：软垫两张、玩具冲锋机3......

活动目的：1、能合着快慢不同的音乐节奏，创造性地用身体动作模拟各种汽车。2、体验大胆想象、自由表现的乐趣。活动准备：1、观察过各种汽车，玩过各种玩具汽车。2、做过“小司机”的音乐游戏，熟悉红灯、绿灯、转弯的音乐信号......

活动目标：1、理解故事内容，会用“我用ｘｘ颜色做ｘｘ送给你”的句式。2、理解故事，掌握特定句式。3、体会朋友间的友爱之情。活动准备：1、树叶房子图片。2、一张蓝色透明玻璃纸（能遮住三间房子）。3、人手一张玻璃纸（红、黄、蓝、绿任......

幼儿园中班穿鞋子教案。对于现在的幼儿来说，都是家里的小公主小皇帝，基本上很多事情都是家长包办了的，在幼儿园没有家长来做了，就可以开始教他们一些最基本的生活技能了，比如说“穿鞋子”。幼儿园中班穿鞋子教案：活动设计背......

活动目标：1、在熟悉音乐曲式和性质及初步学会舞蹈的基础上，启发幼儿尝试用铃鼓的不同敲法来表现舞蹈，动作符合节奏。2、激发幼儿探索欲望，发挥想象力、创造性。3、在边敲边跳的过程中体验集体舞的欢快情感。活动准备：会跳......

活动目标：1.明白故事中小乌鸦拒绝玩耍是为了捉虫子照顾年迈的妈妈。2.为故事排序，讲述故事时能够用不同的语气表现喜鹊和燕子的心态变化。3.喜欢听故事，感受小乌鸦对妈妈的爱。活动准备：1.头饰;故事图片2.幼儿有过帮妈妈......

活动目标：1、认识黄豆、绿豆、蚕豆、青豆、赤豆等豆类植物，尝试用豆类进行装饰画。2、运用豆类在即时贴上进行拼图，表现出简单的物体形象，感知豆类画的特殊装饰风格。3、大胆想象创造，能根据自己的想法操作，不和别人一样。4......

活动目标：1、初步尝试营养与人成长的关系，让幼儿理解合理科学的搭配。2、尝试为自己设计一份营养餐，对食物的搭配感兴趣。3、知道人体需要各种不同的营养。4、让幼儿知道愉快有益于身体健康。5、初步了解健康的小常识。......

活动目标：1、探索高跷与多种器械相结合的多种玩法。2、尝试用高跷进行跳圈，跨20--25厘米高度的跨栏的训练，利用高跷加强幼儿身体平衡的能力。3、幼儿能够在游戏中体验竞赛获胜的成功感，并形成初步的集体荣誉感。活动准备：......

活动目标：1、观察夏日天空的变化，学习用比喻的手法来表达自己的感受。2、在游戏中增加动作的敏捷性，体验迎风飞跑的感觉。3、学习创意地运用材料制作天空中的云。4、能学会用轮流的方式谈话，体会与同伴交流、讨论的乐趣。......

活动目标：1．帮助幼儿学习用简短的语句说出自己居住的小区名称。2．要求幼儿学会安静地倾听别人的谈话、了解别人的谈话内容，培养有意识的倾听能力。3．鼓励幼儿能大方地在集体面前表达自己的意见。活动准备：1．多媒体：有关城市小......

活动目标：1、学习模仿仙单脚站立(3秒钟)，探索能够保持平衡最久的各种动作。2、通过“屁股推”游戏(两幼儿站在软垫上，用屁股贴屁股，然后相互推)，继续训练平衡能力。活动准备：1、动感性较强的音乐。2、软垫。3、一些小奖品。......

幼儿中班看图讲述教案，幼儿的语言能力是需要锻炼的，越锻炼语言能力越强，教师们可以用看图讲话这种方式来锻炼幼儿的语言能力，让幼儿能够懂得观察，学习看图，从中学到知识。教案一：小象要回家活动目标：1、学习看图，理解小象要回......

活动目标：1.乐意倾听故事，大胆表达看法。2.了解各种蔬菜的食用部分，尝试按食用部分对蔬菜进行分类。3.知道多吃蔬菜身体好。4.知道人体需要各种不同的营养。5.探索、发现生活中的多样性及特征。活动准备：1.准备常见的蔬菜......

活动目的：1.简单了解妇女节的来历，知道其全称、日期和意义。2.加深对劳动女性的尊敬和热爱的情感。3.感受到节日的快乐。4.让幼儿知道节日的时间。活动准备：1.挂历一本、红花数朵(幼儿小组活动制作)。2.请幼儿向妈妈、奶......

活动目标：1、学习根据图形的不同颜色进行有规律排序。2、发现颜色的排序的规律，并能够根据规律继续排序。3、尝试自己设计不同颜色的排序规律，感受规律美，体验排序的快乐。4、引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。......

活动目标：1、了解一日生活安排的顺序。2、交流和归纳生活事件，体验合理有序地安排时间的意义。活动重难点：重点：交流和归纳生活事件，体验合理有序地安排一日生活。难点：尝试自己制定一日生活。活动准备：物质准备：幼儿起床、洗......