如果你的大脑左半球和右半球之间的联系不多，那么在做一些需要大脑左右半球相互配合才能完成的工作时，你一定会遇到困难。
这涉及一些需要技巧才能做好的事，例如阅读、谈论感情和通过反省才能解决的问题等。这些问题是拳头无法解决的!这些问题在你身上发生过吗?现在，你意识到这些大脑研究工作的重要性了吗?
危险!警惕性别思维定式
必须明确一点，男孩是不一样的，这一点至关重要!这很容易被一些人当作“他们智商有缺陷”的借口，更糟糕的想法是，“因此他们无能为力，无法改变现状”。同样，女孩作为一个整体，也被贴上了标签：“她们不擅长理工科”，“在一些需要负责任的工作上，她们太情绪化”，等等。
因此，一定要严肃对待下面几点：
• 对绝大多数人来说，这些只是细微差别。
• 这些区别只是一种发展趋势。
• 这些区别并不适用于每个人。
• 最重要的是，我们不必把这些区别看作男孩女孩各自的局限性。
促进大脑发育
我们能帮助男孩更好地阅读，明白无误地表达自己的想法，正确、及时地解决冲突，更好地体会别人的感受，所有这些都能帮助男孩成为大有作为的人。
学校也制订了合理的计划，帮助女孩在数学和科学方面有所发展，以便她们以后有机会进入这些行业。现在，我们懂得了，我们能帮助男孩学好英语、戏剧和其他文科科目。这些科目能帮助他们更好地适应现代社会。
我们的大脑可以说是潜力无穷，灵活性十足，可以不断学习新东西。父母能帮助男孩学会如何避免争斗，教会他们以更好的方式和其他男孩玩耍，或以更有效的方式解决纠纷。
帮助男孩学会以下技巧：
• 怎样通过面部表情来判断别人的内心感受。
• 怎样交朋友，加入别人正在玩的游戏或正在进行的谈话中。
• 怎样读懂自己身体发出的信号，例如，知道自己什么时候会生气，需要单独待会儿。
教孩子学会这些技巧的过程就是父母 帮助孩子的大脑左右半球之间建立联系的 过程。
在学校，男孩需要同样的帮助。我认识的一位数学老师几乎每一节课都会举一些现实中的例子，他会引导学生突破常规，采用实践的方法解决问题。他发现，如果那些没有明确学习动力的学生在实践中了解这些例子，他们就能领会这些概念。他们正逐步把右脑的概念和左脑的理解联系起来—用他们的强项来克服自身的弱点
