今天我们来写一写一个地方的景色，这个地方每个季节的景色都有着自己的魅力，我们也经常要到这里来观赏景色，这个地方是哪里呢？当然就是我们的学校了。
大家都说冬天是个不舒服的季节，它既没有春天那么柔和，也没有夏天那么火热，更没有秋天那般激情。但今天却不一样，阳光从四面八方赶来，小草挺直了腰，小花仰起带着露珠的娇嫩小脸，小鸟鸣奏出一首首欢乐的歌，仿佛这一切都是迎接我们来到瑞安市文化创意实践学校。
瑞安市文化创意实践学校不同于我们学校，这是一所让学生在活动中体验生活、探究科学、传承文化的小学。
我们今天一天的学习要在这充满活力的地方度过。
上午，欢迎仪式过后，我们便进入了翘首期待的第一节课。
第一节课体验的是“勇敢者之路”，你别看它外表简单，要想顺利通过所有关卡却异常艰难。第一关是爬轮胎，随着老师的一声令下，同学们争先恐后地爬上轮胎，瞧，他们有的猫着身子，爬过空中铁环;有的为了躲开那些大葫芦烦人的攻击，只能选择匍匐前进;有的紧握着绳索，“嗖”的一下荡到对面去;还有的同学比较胆小，紧张得哭了起来……最终，我们克服了种种困难，顺利通过了十五关，到达了目的地。
第二、第三节课分别是学习南拳和制作机器人。在制作机器人课上，我和王哲一组，我们俩配合默契，一个构思一个画图，一个拼搭一个整理，我们同心协力，成功制作了第一个能旋转的秋千机器人，我们为自己有如此的成果感到骄傲!
在美味的午餐过后，就进入了下午的课程。
大家都知道活木字印刷是我国四大发明之一。下午，老师就带着我们去探索其中的奥秘。
还没等老师讲解完制作步骤，我和几位同学就已经摩拳擦掌，跃跃欲试了。
我选了几个自己中意的字，把字嵌入字模，用墨刷在墨台上来回刷着，等刷子上蘸上了墨，我就飞快地模板上印刷。好不容易上完了墨，接下来就开始印制了，我将一张白纸轻轻按在模板上，再拿过鬃刷在纸面上轻轻摩擦，等每个笔画都沾上墨后，再把纸小心掀起来。这样，一张成功的活字印刷作品就展现在我的面前了。
这时，老师走过来，递给我一张透明塑料纸，笑着对我说：“同学，你今天印得很不错，老师奖励你用塑料纸把作品裱起来，一会儿经过烤箱烘烤后，作品就可以永远保存了。”我听了很兴奋，一口气做了九张。
看着一张张裱好的作品，我洋溢着满满的自豪感，心里想，我要把它们送给爸爸妈妈做书签。
最后一节课是创意舞台，同学们八仙过海，各显神通，一个个有趣的角色在他们惟妙惟肖的演绎下变得活灵活现，把大家逗得时而捧腹大笑，时而凝神观看，时而又张大嘴巴，为今天一天的学习画上了完美的句号。
我们快乐着，时间流逝着，不知不觉间已是傍晚，天边的夕阳仿佛一只彤红的大手，想挽留这一片童心。但，时光老人在作怪，把我们统统赶上了回家的客车。望着越来越远的实践学校，我心里默默地念着：再见，这充满活力的地方!
