因为它本身也是一个获取知识的工具，是一种休闲的方式。
用好了的人就说好，而更多的孩子却被它给害了。
为什么孩子都爱电视？
有一个妈妈跟我说：孩子两岁多，对图书没有任何兴趣，而只对电视机感兴趣，家里给买了早教产品的光碟，也非常感兴趣，自己很苦恼，不知道怎么培养孩子的阅读兴趣。
我说给孩子有趣的书，来让他慢慢养成习惯。
她说孩子在奶奶家，而且奶奶家里的电视机是不断电的，一天从早到晚开着。孩子看熊出没老认真了，能够学着里面的动画人物讲话，老人觉得很好。
这位妈妈说的问题是一个非常普见的，特别是在农村，留守儿童的暑假就是在电视机前面度过的，因为乡下没有补课，没有培训班。
为什么孩子都看电视去了？因为家里大人天天带他看电视。很多时候是爷爷奶奶带孩子看。当然，也有一些爱追剧的妈妈，自己带孩子也是端着手机看，孩子盯着电视或者平板看。
为什么老人喜欢带着娃看电视呢？
小小鱼在乡下奶奶家也是如此。因为老人家不刷微信，不打麻将，不聊天的时候，很难坐住，看电视成了一个打发时间的消遣。久而久之就成为一种习惯。
形成这种习惯之后，就是早上把电视机打开，然后不停播，哪怕有时候人根本没看，那个声音也还是在那轰隆隆，那些老年人保健品的广告还是不断循环播放，而且她最钟情的是抗日电视剧，孩子免不了受到那些打打杀杀的暴力情节的影响。
还有一个原因就是电视机能够很好的充当“电子保姆”的角色。当孩子被电视机接管之后，他能一动不动地安静下来，不吵了，不闹了，不烦你了。好乖好听话，整个世界都清净了，终于能够忙点自己的事，能够放松一下。
这时候，就需要勇敢跟老人说不！将看电视对孩子的坏处好好说清楚。
一整日都开着电视机，肯定是不行的。特别是老人带着孩子一天天地泡电视，一定要勇敢地说不。如果你不好意思说，那就把这篇文章发给老人看看吧。
我就跟我妈妈谈过，不要整日开着，她自己有时候都觉得这样不好，但是好像习惯了这样。就算她不习惯，孩子不喜欢。为了孩子，我还是做了一个强制。孩子只有在规定的时间可以看看。
经常看电视的孩子会怎么样？
如果我们说少给孩子看电视，有人肯定就不服气了。
在电影《查理和巧克力工厂》有句台词：“千万、千万、千万别让孩子，靠近你的电视，最好是别购买、安装，这最最愚蠢的东西”。
最近看到德国两个儿童心理学家皮特·温特斯坦及罗伯特·J·琼维斯，以无可反驳的方式展示了电视对儿童创造力的伤害。看完会我们觉得孩子看不看电视，差距真的不是一点点！
他们进行的是“画小人”测试，三组5岁儿童，第一组几乎不看电视，第二组每天看电视超过3小时，第三组是看电视和内容都不受限制的，结果一目了然。
第一组
每天不怎么看电视的孩子画的。
第二组
每天看电视超过3小时的孩子画的。
第三组
看电视时间和内容不受限制，显然是被电视内容吓到过的孩子们画的。
在这里，电视几乎可以无缝切换成手机或者ipad，毫无违和感。因为这三样东西都是在电子屏幕上闪动着画面，用图像声音来吸引人。
发出的刺激信号不需要经过大脑任何转换，孩子只要像个木头人一样坐着看就行了，所以国外把爱看电视的孩子称为“沙发上的土豆”。
很多父母自己没有时间去教孩子，于是就靠光碟和电视来教孩子学习。
当然，好的动画片还真的能够帮助孩子学习一些常识和语言。因为孩子会跟着动画里的人物学嘴，学习一些常识，明白一些道理。
我曾见过很多老人很骄傲地夸自己的孙子聪明，这么复杂的动画片他都能看懂，还能说很多电视里的人才能讲的话。于是就心安理得地帮孩子去巩固这种学习方法。
不管如何，我还是建议控制孩子看电视的时间，而对于3岁前的孩子，能少看就少看。另外就是看电视的年龄尽量后延。
如果是要给孩子找学习的渠道。完全可以从“生活中的玩、书本的阅读、父母讲的故事”这三个地方来获取电视带给他们的知识。而且有很多根本就是电视无法给的，还可能被电视机给害了。（阅读更多的亲子文章，请关注公众号养育男孩，ID:breedboy )
经常看电视的孩子，很容易出现鱼爸在文前提到的那位妈妈说的情况：孩子喜欢电视而拒绝阅读，这是为什么呢？
因为电视比图书要刺激，视集声、光、影为一体，拥有不断变化的画面、丰富鲜艳的色彩、动听好玩的声音……这些刺激对孩子而言一定比书本具备更大的吸引力。
当一个孩子长期通过电视机来学习，那么他怎么会喜欢那没有声音又不会动的图书呢？
因为电视节目用了各种花样吸引儿童的注意力，使得儿童习惯于因外在的刺激而学习，而非自发的主动学习。一旦碰上难一点的问题，心思就飘向他处，等待换台。
和电视比起来，阅读就显得枯燥很多，孩子就会自然而然地选择看电视，如果没有家长的介入和引导。慢慢的，图书在他们的世界里消失了。
难怪耶鲁大学的电视与儿童专家辛格提出，“在学习与阅读习惯完全培养好之前，最好完全不要看电视。”
当孩子已经被电视机抓住了，这个时候谈阅读习惯的培养就是空谈。
在孩子早期习惯养成的阶段，是养成阅读习惯的黄金时期，这个时期你给了孩子阅读的机会和阅读的指导，那么能起到事半功倍的效果。而错过了这个阶段，比如孩子上了小学，你再来培养阅读习惯，也不是说不可能，只是要花更大的心思了。
小小鱼从1岁开始接触绘本，每天读书的时间要大于他奶奶放动画片的时间。我想尽办法让他觉得图书有趣，而电视机只是一个普通的玩具。所以他没有成瘾，而读书的劲头似乎更大一些。而现在我在家带他，这个担忧基本没了。经过和他商量，每天会让他看20分钟左右的动画片。
很多父母认为看电视能让孩子学习，能够取代阅读。这是一个误区，好的电视节目的确对孩子的知识增长有一个好处，但是好的电视节目是有限的，而好的图书更多，也更容易获取，而且能够让孩子一生从中汲取养料。
比如国内一年能产多少部让你能够成长、能够吸收养分的电视剧呢？掰指可数吧！但是那些推动我们人类进步的好书呢？够一个普通人读一辈子！
还有一个害处就是电视束缚孩子的想象力。而电视节目束缚人的想象力，它们把世界就那样框住，展示在你的面前，告诉你，这个就是世界，而真正的世界却需要孩子用自己的感官去触碰，才能产生真实的感觉。
如果想锻炼好保护孩子的想象力，那就让孩子去阅读，去大自然尽情玩，而不是让动画片来陪孩子。（阅读更多的亲子文章，请关注公众号养育男孩，ID:breedboy )
孩子需要你的引导而不是放纵
不给孩子接触电视，是不可能的。因为每个时代有每个时代的特征。我们不可能强迫自己的孩子像80年代那样，每天只能看半个小时的大风车，每年才看几次电影。
那是时代印记，而到了如今，我们无法跟孩子谈禁止，只能谈限制和引导。
到了互联网发展如此迅猛的时代，完全让孩子不碰电子产品几乎是不可能的，我们只能让这个接触越晚到来越好；
禁止肯定是无意义的，因为孩子一旦感受到了电子产品的魅力，让他立即放手也是很难的，我们只能用更有趣的事情更广阔的天地，去激发孩子生长出五彩缤纷的内心世界。
试下这些方法：
1、让孩子参与家务活，不要在自己忙家务的时候，把孩子交给电视保姆。
2、多带孩子感受阅读的快乐，可以相互给对方朗读，你会感觉很棒。
3、不要担心孩子会孤单，有时候让孩子一个人静静地思考或者做点他们自己的事挺好的。
4、不要把看电视作为一种奖励，也不要因为孩子犯了错误就禁止看电视，这样只会让孩子更觉得电视好。
5、不要让孩子养成边看电视边吃饭，边看电视边写作业的习惯，这样会影响孩子注意力的形成。做这些事的时候，建议您果断关掉电视，没得商量。
6、禁止有时成了一种引诱，可以和孩子一起商量，选择一些优秀的好节目，一起看，一起讨论并且享受那段时光。
7、让孩子有一项自己喜欢的运动或者玩乐方式，这样能够避免孩子电视成瘾。
8、你自己天天看，孩子就学你样：父母一定要以身作则，不要掉进追剧的不归路，就算追剧，也不要带着孩子一起追，因为很多成人剧并不适合孩子。
当然，有父母会说，现在孩子看电视的问题还只是一个小问题，大问题是孩子沉迷于手机和平板。这几类电子产品的处理方法大致相同。
父母必须给出严格的规矩，加以引导。真正的原因往往在父母的身上。孩子天生是不会去爱上这些玩意的，是谁让他们接触，是谁让孩子一步步放纵沉迷？解铃还须系铃人啊！
