第一次插花的作文，插花是一门高雅的艺术，很多人会在家里摆上植物妆点，插花就是其中亮点的一笔，你会插花吗？第一次学插花是什么样子的呢？
作文一
在今天下午第二节课，我们五年级开展了一次别开生面的插花比赛，同学们都十分活跃，他们个个都在摩拳擦掌准备在针刺比赛中大显身手呢!
比赛开始了，我们拿起手中的鲜花七手八脚地往花泥上插。幸亏组长分配得当，要不然那可怜的花泥不知会被插成什么样了!我被组长分配去为组员们剪花，我左一刀，右一刀，把花朵剪成长短适中的美丽“小天使”，嘴里叨念着;“可爱的小花朵，来，让我给你扮靓靓，别乱动，啊!搞定，真漂亮呀!”我忙得满头大汗也顾不得擦，同学们的插花技术也不错，把一块普普通通的花泥装扮得漂漂亮亮。
接着，我们就该给这个花篮起个动听的名字了，叫什么好呢?同学们的想象力蜂拥而出，有的说“花之宴会”，有的说“开心花篮”，还有的说“百花齐放”……不知是哪个淘气包说了一句：“不如叫‘百花乱放’吧!”惹得大家哈哈大笑起来。最后，我们决定叫它“百花争艳”。
这是多么令人难以忘怀的一次插花比赛呀!它不但考验了我们的手艺，还考验了我们同学之间的团结与合作，我真希望下次的比赛快点来到!
作文二
每当看到花店里的人忙忙碌碌，用双手插出一篮篮千姿百态的花，心里就痒痒 的。
没想到，一展身手的机会来了，我们学校举办了插花比赛，我被老师选去参赛， 心里美滋滋的，兴奋极了。第二天，我就和好朋友小珍一起去看花.花店好像一夜之间都冒了出来，每朵花各有千秋。花店跑了一家又一家，我耐心比较着这个店哪个品种好看，那个店 哪种花漂亮，哪个花店物美价廉。终于，经过好几天的深思熟虑，我们下定决心买 下了心仪的花。
买好了花，我还是穿梭在各大花店之间，问东问西，搜集插花的窍门。回家后，我关上门，上网查阅了一些有关插花的知识。经过精心准备，我转动脑筋，开始设计了。根据搜集的资料和花篮的形态，我在小珍的帮助下，设计了一 种斜插式的形态。把花茎修剪好，把位置都定了下来。一切准备就续，我期待着插 花会上能有好的发挥。比赛的时间到了，临近比赛，心里不免有些紧张。我一手捧着花，一手提着花篮，小心翼翼地上场了。同学果果不知从哪儿冒了出来，帮我提着篮子，请 求我带她一起比赛。我想多个人好帮忙，一个人忙不过来，于是很爽快地答应了。
到了台上，发现大家都准备的很充分。果果把花泥浇了水。还没等老师说开始，我就忙开了，我在头脑里想好位置，在花篮上比画比画，确定了位置后，我摞起 袖子，要大显身手了。果果也把一片大叶子剪成了一片类似半圆的样子。我先在后面插上叶子，并在叶子两旁靠前各插一株淡紫色的勿忘我，接着我又拿了一根 粉红的康乃馨插在叶子前，又选了一株黄灿灿，充满活力的向日葵插在正中间， 四周再围上四支淡黄的康乃馨，然后用两个优雅的玫瑰缀在两边，还在最前边插两个鲜艳可爱的雏菊，最后，在空闲处插了几根情人草。我和果果不一会儿就完成了。我看看我们的杰作，发现和想象中的完全不同，可又说不出哪儿有错， 真是别有一番风味。
可是果果却说左边有些空，我一看，可不是。于是，我从相对比较密集的右边拔了一株康乃馨补上去，这样一来，变成了拆了东墙补西墙， 右边又空了些，我重又把右边的花移了移添了几个满天星，这才好了些。时间不 多了，我看向日葵有些偏后，来不及了，我用手把花茎扭了扭，交上了作品。美中不足的是，事先准备好的金丝银丝都忘撒在花上了。
比赛结束了，我本想把插好的花带回家给爸爸妈妈看看，但看到小珍很喜 欢，便送给了她。第一次插花，我真的很快乐！
作文三
妈妈带我去阿姨店里玩，阿姨是开花店的，我最喜欢去她那里玩了。因为那里有许多漂亮的花，我都没有见过。妈妈有事先走了，把我留在了阿姨的花店里。
妈妈走了以后，我就拿着相机把花拍下来。精巧美丽的天堂鸟、小巧玲珑的万寿菊、长在水里的富贵竹……嗯，还挺漂亮的，我最喜欢的就是天堂鸟了。但是天堂鸟有很多不同的品种，我喜欢黄色的小的那一种，红色的太大了。我拿着本子，仔细地把它们记下来。
过了一会儿，我发现阿姨不见了，就到处去找她。终于找到了，她原来在洗手间切花泥。这种花泥是绿色的，是用来插花篮的。我跟着她出了门，原来阿姨要插好花篮去卖。阿姨对我说：“去找一些天堂鸟给我好吗，要黄色的。”“好的。”我二话不说，就往装着黄色天堂鸟的地方跑去。没过几秒钟，一枝小巧的黄色天堂鸟就出现在阿姨的面前了。阿姨夸我说，你真会挑。
阿姨注意到我看她插花篮看得很认真，便对我说：“你也去拿一个小花篮来插花吧!”我高兴地点点头，就去拿花篮了。等我拿来了小花篮，阿姨帮我挑了几枝康乃馨还有用来做装饰的小叶子和花。我便用心地做了起来。可是花好像在跟我作对，总是折断了花茎，弄的我手忙脚乱的，一副狼狈样。我给这个办法取了一个名字，就叫“手忙脚乱插花法。
经过了一个多小时的努力奋战，我终于把花都插好了。虽然没有阿姨插的花漂亮，但是我还是觉得我自己的劳动成果也是不错的，看着这乱七八糟的花篮，我开心地笑了!
作文四
对于插花，我刚开始是一点都不了解的。看到一些插花作品，我只能说这个很好看，我很喜欢;这个太丑，我不喜欢…却不知道它究竟美在哪里，丑在哪里。学了插花艺术这门课，让我对插花有了一定的了解。这门课程的教学使我了解了插花艺术的基本概念和基本理论，还有识别了常见花材，掌握了花材的选择、处理、保鲜技能;掌握了东方插花、西方插花等插花的技法... 但我以为我最大的收获就是提高了我们的实践动手能力跟团队合作能力。
首先，为了了解花材我们要到花卉市场调研。我们去了很远的芳村花卉市场调查，要向花店老板问花名问价钱...虽然有时候会碰壁，但是当我们又认识了一种花的时别提有多高兴了。回来之后我们又整理资料做PPT,大家分工合作，当PPT被做出来是我们是很开心的，因为大家共同努力做成了一件事。
其次，我们小组共同完成了西方插花作品跟东方插花作品。插花看似简单容易，然而要真正插成一幅好作品却并非易事。因为它既不是单纯的各种花材的组合，也不是简单的造型，而是要以形传神，以情动人，融生活、知识、艺术为一体的一种艺术创作活动。插花之前，我们会上网搜大量的资料跟花的造型图，学会怎样插，还要从中获取灵感，知道自己要插什么，需要些什么
花材等...虽然理论知识是有了，但是一开始插的时候还是有点手忙脚乱。当拿来的花材我们不是原来选的，我们不知道怎么选。当作品差不多完成时我们要找花材来掩盖花泥。试了几次才找到最适合的九里香。最终，我们的第一次西方插花还是很好地完成了。但第二次插花—东方插花可没有那么顺利了。我们要插悬挂式瓶花。我们还在网上找了我们认为比较好的图片来模仿。可我们的花瓶不够高，又找不到合适的枝条来当悬挂的那条主枝，所以我们不知道该如何下手，最后在老师的帮助下才勉勉强强完成一个作品。但是我们还是很高兴的，因为插花艺术让我们有了很多的动手机会。而且想到自己学会了插花，以后可以随时随地用来点缀自己的居住环境，为家庭生增添一分美感和温馨就觉得很开心。
我觉得学校设置这门课程对我们学生物的学生来说是很合适的，希望学校能够提供更多条件让我们学习插花。最后，谢 谢老师的细心教导。学习花艺设计对女孩子来讲是个提升自身气质的好机会，希望我可以在生活中能够继续了解花艺。
