1、理解故事情节,感受小白马的曲折经历.
2、喜欢收集天气信息,萌观察天气的兴趣.
3、让幼儿大胆表达自己对故事内容的猜测与想象。
4、通过观察图片，引导幼儿讲述图片内容。
1、挂图第7号
2、故事磁带
1、小白马为什么会倒霉。
（1）教师有表情的讲述故事一遍
（2）小白马倒霉吗？为什么？
（3）出示挂图，讲述故事第二遍
（4）小白马打算去草地上玩，遇到了什么倒霉的事情？为什么？
（5）小白马想去看日出，遇到了什么倒霉的事情？
（6）小白马想去树林散步，遇到了什么倒霉的事情？为什么？
2、天气信息早知道
（1）完整的倾听故事录音。
（2）学说故事中的天气信息内容，如：晚上星星多，白天天气热；朝霞映红了天，就会下雨等。
（3）哪些信息告诉了小白马天气情况。
（4）小白马还可以从哪里获得天气方面的信息呢？{电视、报纸、广播、电脑等}
（5）把幼儿到户外，看看天、花草树木、小蚂蚁等，猜猜明天的天气，说说自己的理由。
