在生活中，大部分的父母都喜欢，或者说是习惯于这4种方式和孩子交谈、沟通：
命令、指挥式：如“你不要待在这里，自己去别的地方玩。”，“把这里收拾干净，立刻，马上！”，“和你说过多少次了，不准大声尖叫！”
警告、恐吓、威胁式：“如果你在捣乱，就要挨打了！”，“赶紧把自己的东西收好，不然我全给你扔进垃圾桶。”，“下次考试成绩再这么差的话，以后就都别想再玩游戏。”
忠告、训诫式：“妹妹还小，不懂事，你让着她，别和她吵架。”，“请别吵我，我头都快被你吵裂开了。”，“用别人的东西之前，请先征得别人同意！”
提供建议/解决办法式：“你为什么不去看会儿书呢？”，“我觉得，你还是去画画吧。”，“小孩子，是不是应该乖一点啊？”
这些谈话方式以控制的方式要求孩子必须听从，所以孩子必然会采取防卫、抗拒的姿态，甚至对父母充满敌意。但是父母往往不觉得他们的做法有误，反而认为这是一切为了孩子好。其实这些做法在无意间已经告诉孩子父母已经作了决定，替他想好了解决事情的办法，这恰恰剥夺了孩子设身处地为父母着想的机会，时间长了，孩子根本学不会“怎么体谅别人”和“如何对自己的行为负起责任”。
家长应该尽量采取更加合理的沟通方式
上面所谈的，有些是说来容易做来难。但只要我们做父母的有一颗热爱孩子的心，随时在意我们的身教与言教，孩子是不会太让我们失望的。
