1岁宝宝
当小宝宝开始玩积木时，他们最主要的兴趣是努力去发现这些物体的属性。他们可能扔积木或是将它们拿起来看有多重，或是试着用一只手里拿着不止一块积木。
很快，他们就有了一个激动人心的发现——他能使爸爸建造的一座积木塔倒掉！他感受到自己的力量，这种力量能够对一座积木建造物产生如此惊人的效果。
宝宝真正开始学习搭积木是从发现这些积木结构怎样倒下来开始的。这时他也有可能将两块或者三块积木堆砌在一起。
在约2岁的时候，宝宝会对堆砌更高的积木塔发生兴趣。他不仅能够将积木堆高，还会把积木首尾相接地排成一条直线。他在努力发现直线的性质。他还会将自己用积木拼成的线条转弯或是形成角度。
宝宝还可以按大小顺序给方块积木排队，按粗细顺序给圆柱积木排队等。在宝宝学会阅读以前，将积木或者玩具排列成行对他而言是一项重要的任务。宝宝很快就需要去理解，那些印刷的字母和单词都是排列成行的。
3岁宝宝当宝宝快满3岁的时候，他会用积木来代表其它其他的事物。他可以将积木装在一只碗里假装来烹制“食物”。他也可能把积木拼在一起给他的玩具熊当床睡，或者在地上推着一块积木当作小汽车。他的智能发展已经允许他将积木假设成其它其他的事物。
玩积木还能促进幼儿其它其他智能方面的技能。为了搭积木，宝宝首先必须比较积木的大小或者形状并将它们分类。
大约从这个时候起，他可以开始用多块积木搭出更加复杂的房子、围栏或者是拱形建筑来。
宝宝能用积木圈出自己的地界，代表房子、围栏或者院子等。如果他们要搭一座桥，他们就将两块积木直立摆好，然后将第三块积木放在它们顶端的中央。
3岁大的宝宝通常自己单独玩耍，也可以和其他宝宝一块玩，但是他们很少合作。他们在建造的时候或者完成以后会给他们的建筑物命名。
4岁宝宝4岁的宝宝可以将围栏和桥结合起来，搭出更复杂的建筑物。他们使用这些积木的构造，例如人物、动物和汽车等等，作为他们表演的背景。他们已经认识到了更多的形状和对称性。他们开始与他人一同交流想法、共同合作，和别人一起来玩搭积木的游戏。
5岁宝宝在5岁前，宝宝能够搭建有各种形状和对称性的精细、复杂的结构，这些建筑还会有一些细节上的表现，例如斜坡和门等等。他们有系统地规划他们的游戏，决定要建造什么并且给他们的建筑物命名。他们还会用蜡笔或者其它其他材料来给这个建筑物添加更多的细节。在大人的帮助下，宝宝还能够将一个写好的标签放在这个建筑上。
在这个阶段，宝宝能够与其他宝宝一起来搭积木，并且在合作游戏中使用他们用积木制作的各种结构。
