里约奥运会相信很多麻麻都有看吧？8月7日被视为是中国队在奥运会夺金日的第一天，杜丽和庞伟没有拿到金牌，孙杨也没有。看了奥运会，倒是觉得有句话好像没有说错，体育真的就是最好的挫折教育，但是我觉得挫折不重要，重要的是教育。
冲击首金的孙杨，在男子400米自由泳中以0.13秒的成绩输给了澳大利亚小将霍顿，在失去冠军之后，孙杨出泳池之后第一时间心情极其低落，他并没有如以往一样向看台示意，只是低头用毛巾擦拭身上的水，然后快速走出场地。走出泳池的孙杨没忍住，趴在一名记者的肩头痛哭流涕，好一会儿才平复心情。
虽然大部分网友的心态感觉都是还好，都在鼓励，当然也有一部分人说他是作秀啊，比赛不就是为了冠军，不然你去做什么？还有人说是因为私生活太作，所以影响训练，总之各种声音都有，“你曾拥有多大的赞誉就要经得起多大的诋毁。”这句话，让太多的键盘侠肆无忌惮的去攻击一个运动员。 首先要说，我本人不是孙杨黑，不过也不是粉，作为一枚不怎么懂游泳运动的路人观众来说，正是因为对运气的叹息，才会觉得失去金牌是一件太遗憾的事情。大家的扼腕叹息，是对你能力的肯定，同时也是惋惜。至于首金，这大概是文化传统的问题吧，总觉得首金对于中国人来说，太沉重了，尤其对于运动员来说。
说实话，很多观众都非常讨厌媒体报道连篇累牍的用“痛失金牌”这四个字，我也是。竞技体育，本身就有输有赢，全力付出即可，胜，为国争光，负，问心无愧。孙杨是天才没错，但中国并不是游泳大国，另外，对运动员的心理干预机制非但不够成熟，也不够配套。其实令人担忧的一点是，电视节目中说到孙杨颁奖后在采访区对于采访的抵触和情绪。并不是说情绪不好，这样的情况下谁都会有情绪，何况孙杨说到底还没我年龄大呢，如果换是我，不见得能在控制情绪方面比他做得更好。“唯金牌论”一直是我国盛行的思想，只要没拿到金牌就是失利。如果孙杨本身抱有“唯金牌论”的思想，那才是比未能卫冕更可怕的事情。这样的负担可以是动力，更多时候却是枷锁。
没错，金牌是重要的，因为这是竞技比赛，要竞争，就要有高下。当然努力也很重要，但是我们不能无视运动员的努力和辛苦的汗水，就知道对人进行人身攻击。作为观众，要对每一位运动员心怀尊敬，因为不管是什么样的名次，他们都在一直挑战自己的极限，他们兢兢业业，不做停歇，也的确值得我们尊重。金牌、首金和排名都很重要，在性质本就是竞技比赛的奥运会中强调竞争也完全没问题，请不要把一次失利上升到这样那样的高度，就算是普遍性中还包含特殊性呢。
很多说孙杨哭是在作秀，也有很多网友心疼，喊话说：孙杨不哭！为此我也回去看了之前孙杨的一些比赛视频，发现他好像比较感性，还真的是蛮喜欢在比赛后哭，几乎次次哭，看央视给他做的小片，连央视都官宣他是个爱哭的大男孩。我真的觉得这其实还好，不是哭了就是博同情，就像跳到终点也不一定是作秀。情绪都需要表达，哭也是一种啊，谁规定运动员只能笑不能哭啊。
回首伦敦奥运会至今这四年，孙杨奥运会一战成名之后意气风发，在获得荣耀之后的得瑟是绝大多数年轻人的通病，孙杨就为此狠狠地栽了大跟头，与教练反目，无证驾驶、违反队规，这些事将他推向风口浪尖，一时间孙杨成为国人眼中年少成名因而目中无人的典范，或许孙杨在追捧喝彩中迷失了自己。不过除了无证驾驶，这是法律问题，其他的问题都是私生活的问题，私生活的问题是纯粹的自我选择，我们看看就好，指摘甚至苛责就是多管闲事。
孙杨，给人的第一感觉应该是一个年轻气盛的男子。笑起来嘴角刚好上扬到不怒自威的角度，眯起眼睛的时候给人一种盛气凌人的气场。大概年少成名，天赋过人，再加上努力不懈，这就是上天赋予他的霸气天成。400米自由泳孙杨获得银牌，成绩也很出色，奥运会这个层面的比赛，输赢都很正常，你不能说孙杨略有退步就是不可饶恕。对他来说，0.13秒的惜败未必是坏事。诚然失去貌似唾手可得的金牌实在是令人扼腕叹息，然而经此一役，希望他更能顶住压力，沉心静气，迎难而上，岁月会磨平他的棱角，失败和挫折是每个人所必须的。 令人欣慰的是，孙杨很快走出了阴影。在当地时间7日（北京时间8日早晨）的男子200米自由泳半决赛中，孙杨在第二个100米发力，最终半决赛小组第一，以1分44秒63的成绩晋级决赛。这是今年目前世界最好成绩！
说完孙杨，再说一下伦敦奥运上的双料冠军、世界纪录的保持者叶诗文，叶诗文在已结束的2016里约奥运会400米个人混合泳预赛中，以4分45秒86排在第四组第7，总排名第27位遭淘汰。
其实在伦敦奥运会之后，叶诗文就每况愈下，加上反复的伤痛，和外媒不怀好意的暗讽她嗑药，到粉丝们也一次次的失望，她的压力也可想而知。有人甚至给她起了一个新的名字叫做“叶昙花”，还真是美到伤人啊。
为了能够站上奥运的赛场，哪怕只是一个替补，他们曾遭受过如何的磨难，洒过几吨的汗水和眼泪。我们的目光总是聚焦在最耀眼的那个人身上，这无可厚非。可是奥运的精神真的只是去追逐金牌吗？如果拿不到金牌，那就是国家的罪人吗？竞技比赛的魅力不是应该在于它的未知性吗？奥运会的赛场上从来没有一种东西叫做“本应该拿金牌”！
昨天让大家热议的还有杜丽，必须承认的是，依据杜丽之前的成绩和她的实力，大家是期待她拿金牌的。借用微博上的一句话：看了全场比赛，紧张到不行，感觉自己的十根手指都不够啃了...我们惋惜杜丽之前的失误，但我们同时也知道赛场往往瞬息万变。其实，两位中国选手的表现真的出彩：杜丽三次面对被淘汰的绝境，三次打出10.8环峰回路转；易思玲状态曾出现起伏，几次打出9环，依旧能自我调整，找回状态。
杜丽与易思玲拥抱
赛后，27岁的易思玲哭了，与教练、队友拥抱，红肿着双眼祝贺对手夺冠；
而34岁的杜丽却笑了，微笑着向全场观众致意，与对手拥抱祝贺，与队友拥抱安慰。
整场比赛看下来，感受是顶着光环和万众目光的杜丽其实也和普通人一样受情绪影响，但与众不同的是她能扛得住这种压迫并漂亮的翻身。这大概就是成熟运动员的魅力和能力吧。
话说，私心为大家安利一下傅园慧，北京时间8月8日上午里约奥运女子100米仰泳半决赛傅园慧游出58秒95以第三名的身份晋级决赛，赛后采访时简直是一个行走的表情包。
傅园慧：这是我历史最好成绩了，我用了三个月去恢复。鬼知道我经历了什么。央视记者：你是不是对明天的决赛充满希望？傅园慧：没有！我已经很满意了！
记者：成绩有说下滑啊，你准备怎么办？傅园慧：请大家放心，宝宝会好好活下去咧！没啥过不去，一切天注定。竭尽全力地活着吧皮卡丘！
哈哈，是不是很可爱，这种心态真的是超好的，有人说：如果宁泽涛是游泳界的一股清流，那傅园慧就是一股泥石流，也是够了，但是不得不说好贴切啊...
很多麻麻看到这里大概会想，今天这篇文章大概就是一个奥运观众的吐槽加感概，那我只能说too young too simple！因为之前我也有向一些麻麻用户咨询，不少麻麻表示很关心孩子的情绪管理和挫折教育，其实这方面妈咪Cat也是蛮担心的，现在的小朋友脾气和情绪波动真的都还蛮大的...
看了奥运会，倒是觉得有句话好像没有说错，体育真的就是最好的挫折教育，但是我觉得挫折不重要，重要的是教育。 挫折教育的关键并不是怎么让孩子多去承受挫折，而是在于遇到挫折后的应对。不是说我经历多了挫折就应该匹配拥有多大的成就或者活得有多精彩，而应该是我经历过的那些挫折，从中吸取了多少有利于自身成长的东西或者说是经验教训，当再次面对类似的情景、类似的问题、类似的难题时不会再成为挫折。就像说失败是成功之母一样，不是说失败了就一定会成功，而是失败后你能从中分析原因，在下次尝试中改正或者避免出现同样的问题，当你把所有导致你失败的原因都克服掉之后，你也就成功了。
怎么进行挫折教育？小孩子摔倒了，很多中国家长（特别是爷爷奶奶一辈）的做法是，迅速的将小孩抱起，并且假装捶打地板给小孩出气，来让小孩开心。然而很多外国的家长在面对同样情况时，往往都是在旁边冷眼观看，或者鼓励小孩自己站起来。这是一个简单的事例，却很好的说出了挫折教育的实质——面对，解决。不顺利？有困难？做不到？受了伤？这些都是正常的，关键是要有敢于面对并迎难而上的勇气，以及解决困难的能力和行为。 放在对孩子教育的实际中来说，你要买这个玩具，不给你买（这对他就是一个挫折），因为你的玩具足够了，而且你不爱惜你的玩具，除非你做到怎样怎样，才给你买（教育），这就是挫折教育。你在学校被人揍了，不帮你去出头（挫折），你自己总结清楚被揍的原因，以及怎么避免挨揍的方法（教育）。这也是挫折教育。你考试考的不理想（挫折），引导鼓励让你自己梳理失败的感觉，并且思考问题出在哪里，并且通过哪些方式在下一次避免失误（教育）。这同样是挫折教育。
挫折教育是遍布在生活中各个细节的，不需要刻意为之，只需要适时加以引导。关键是教育者要认识到，何谓挫折，何谓教育。需要注意的是，教育需要适度，要从孩子能够接受的范围内循序渐进的进行挫折教育，有一些挫折可能是孩子无法承受的，这一类需要家长及时介入，并且承担和化解。
