说起熊孩子的各种能“作”的事，几天几夜也说不完。关键是各种“作”事不只一次发生，而是反复不知多少次。但是，每一种“作”都只限定在一个时间段，过了那段时间便换了一种“作”法。
这其实是孩子处于敏感期的具体表现，也是孩子在探索和实践。其背后隐藏着的是他们的内在发展动机。归纳起来就是我要做，别人靠后些不要抢我的“活儿”；我要完美，不完美的东西我不要；我要从头做到尾，要完整的过程，不能被破坏。
这一时期对自我、对物、对事的感观在他们一次次“作”的过程中得到了强化，使自己的自主意识、完美观念和完整概念一点点形成。也就是说“作”的过程也是他们成长的必经之路。
爸爸妈妈们还是多点耐心，给孩子一点时间，欣赏他们“作”着长大。毕竟多么“作”的孩子都会长大，别等孩子长大了就只剩怀念。所以，还是慢慢享受这个过程，把他们的各种“作”事记下来，留待以后回味吧。
