先来看张图图：为了让孩子“不输在起跑线上”，从孩子很小的时候起就将各种知识强硬地“灌输”给他；为了能让孩子“在未来更有竞争力”，早早就为孩子报兴趣班、补习班；为了孩子不惜花大价钱，请家教、选学校，甚至干脆将孩子送到国外去接受所谓的“更先进的教育”……如果真的有起跑线的话，我们的父母有没有想过，
这俩货中，有一个是投毒杀人嫌疑犯，猜猜是哪个？
上图左边的，是地球上智商最高的动物——克里斯托弗?兰根。
他出生6个月开始说话，3岁自学阅读，上学直接进入三年级，他喜欢考试时睡觉，照样得满分。12岁时他自学高等数学、物理、哲学、拉丁文和希腊文。
他的智商介于195到210之间。
而爱因斯坦的智商，只不过150。
成年后，克里斯托弗?兰根大展宏图，在建筑工地搬砖，累得驴一样。寒冷的季节下海捞蚌壳，冻得不如狗。他干过最体面的工作，是在工厂里做个低级小文员，最受人尊重的工作，则是干过一段时间消防员。
后来，他终于发现了自己的天赋——于是成功转型为一家酒吧的保镳，有客人闹事，他就冲过去咣咣咣暴打，将客人象块破布一样扔出酒吧，然后和酒吧的姑娘们，愉快的聊天嗨皮。
他说：智力再高也没用，吃饭还要靠拳头。
前段时间，国内学府，有孩子投毒。毒杀室友。
但这个创意，应该是……来自于图片右边的人——奥本海默。
这货，读研究生时，跟导师的关系，不知为什么弄僵了。
于是他机智的想，嗯，有什么办法，解决问题呢？
弄点毒药，毒死导师如何？
这个主意好。
说做就做。
他立即着手执行，从实验室偷来化学试剂，准备下手。
但万万没想到，导师也不是善茬，始终对他保持高度警惕，察觉到他要下毒手，立即向校方举报了。
克里斯托弗?兰根除了做保镳，自己也搞些研究。
但是他研究的并不愉快。
因为没人承认他。
他解释说：那啥，我大学时，读到一半……嗯，你懂的。
到底咋回事呢？
他说：那啥……我家里超穷，是靠了奖学金读书，可忽然之间，我的奖学奖木有咧。我去找老师问，可老师说，申请奖学金，你家里要填申请表，可是学校没有收到你家里寄来的申请。
他说：你懂得，我妈妈忘了填这张表而已。
他强烈的控诉——这就是那所学校，事不关已，高高挂起。他们根本不关心学生，没有辅导，没有提醒，什么都没有。
只有坑爹！
05克里斯托弗?兰根继续控诉说：
被迫退学后，我先去工地搬砖，然后当消防员灭水，并再次考进了一所大学。
可在弟弟把我车上的变速器给弄坏了，我没钱修车，没法去听课，于是就去找老师，说：老师，我有困难，我车子的变速器坏了，上午的课我来不了，能不能给咱调到下午？
老师说：我最喜欢看到你着急来上课，却偏偏来不了的可怜模样，哈哈哈，不给调。
他说，我再去找系主任，可是系主任也是这德性。
他悲愤的大声疾呼：那可是寒冷的冬季啊，我不辞辛苦往返奔波，就是为了读书。可是他们却不愿意为我做一点点事情。我花着辛辛苦苦挣来的钱，却让这些差我许多的人来教我，真像是给长角的驼鹿买帽架，我再也不干这种傻事了。
所以他离开了学校。
这就是克里斯托弗?兰根的故事。他渴望做个大学的教授，但最终，他成为一个优秀称职的保镳。
再来说那个投毒嫌犯的故事。
话说二战之时，美国人为赢得战争，决定上个大项目。
原子弹！
得找个人来负责。
军方派出了格罗夫斯将军，去寻找一个能够主持原子弹项目的人。
格罗夫斯将军知道这个人不好找，但他有信心有决心，准备踏遍美国，也要找到这个人。可是他刚刚出门，就被一个奇怪的人堵住了。
嗨，那个人热情的跟将军打招呼。
嗨……你妹！当时将军吓了一跳：你不是那个谁，那个谁……那个企图下毒毒死你老师的奥本海默吗……你不是关在监狱里了吗？
奥本海默热情拥抱格罗夫斯：我跟校方达成和解，先缓刑，表现好就暂时不用坐牢了，所以我才……将军，听说你在找个能够制造原子弹的人？
将军：……这跟你有啥关系？
奥本海默：你看我怎么样？
格罗夫斯：你疯了？除非美国人全死光了，我才有可能用你。
奥本海默：……小样的，还治不了你呢，看我展示一下魅力吧。
——《异类》这本书，引奥本海默的传记称，奥本海默知道自己是最不合适的人，但他向格罗夫斯将军展开了超恐怖的魅力攻势。
结果，格罗夫斯将军被他推倒了。
被推倒的格罗夫斯，决定不再去寻找其它科学家，原子弹这事儿，就交给奥本海默了。
此事在当时引起轩然大波，但波再大，也大不过格罗夫斯的固执。
最终，犯有严重投毒嫌疑的奥本海默，负责曼哈顿计划并研发出原子弹，从此名垂青史。一白遮百俊，一俊遮百丑，给导师投毒这件光彩往事，也没人提了。
比较一下克里斯托弗?兰根，和奥本海默。
克里斯托弗?兰根理应在科学前沿大放异彩。
但是他没有，他只是在酒店对不听话的客人大打出手。
奥本海默理应在监狱里吃牢饭。
可是他没有，他在监狱外名垂青史。
为什么会这样呢？
——答案是，克里斯托弗?兰根输在了他人生的起跑线上，人家奥本海默，生下来就在克里斯托弗?兰根的终点。
约翰?霍普金斯大学教授卡尔?亚历山大，跟踪了650名美国小学生，并把孩子分为富家孩子组和穷家孩子组，记录他们历年的阅读成绩。
追踪发现，富家孩子的阅读成绩，从一年级到五年级，是这样子的。
穷家孩子组，阅读成绩也是这样子的。
逐年提高。
但，当穷家孩子组的曲线，和富家孩子组放在一起，就吓人了。
哎呀，经过五年不息的追赶，穷家孩子，被富家孩子越甩越远了。
是不是美国的教育，出了问题呢？
卡尔?亚历山大教授不着急出结论，继续上数据。
这张表，是学校放假之后，孩子再回来后的成绩——数据显示，富家孩子放假期间，成绩突突突的增长，而穷家孩子放假再返回学校，普遍退步了。
不是学校教育出了问题。
——决定一个孩子人生最重要的因素，是家庭！
假如克里斯托弗?兰根参加中国好声音，铁定拿大奖。
因为他的身世，太悲惨了。
兰根出生后不久，父亲就失踪了。有消息说他死在墨西哥。母亲嫁的第二任丈夫被谋杀。嫁的第三任丈夫自杀。
第四任丈夫，是个事业失败的男人，每天的娱乐，就是往死里揍孩子。
小兰根被打惨了，就在学校苦练拳击，暴打同校小盆友，据他自己叙述：我拼命锻炼自己的力量和速度，还学会了怎么对付个头比我大一倍的家伙，最后，我终于成了远近闻名的坏小子。没人教导我。我每天自己到阅览室看书，自学高数、物理、哲学、拉丁文和希腊文。可是，家长们见到我就会把自己的孩子领走，因为害怕我会揍他们。
14岁那年，继父又一次喝高了，毫无理由的殴打他。被小兰根当场按倒，哐哐哐一顿死揍。
继父被打怕了，于是他离家出走，再也没回来。
——在克里斯托弗?兰根人生成长最关键的时期，他从家庭学到的，只有暴力。
这样我们就理解了，他何以会在大学时期失去奖学金——这不在暴力范畴之内。
理解了他为何无法说服教授，为他修改上课时间——这不在暴力范畴之内。
理解了他最终的职业选择——酒吧保镳，这与他的家庭成长教育，丝丝入扣。
他一生背负着家庭残缺而行，纵然地球上排名第一的智商，也未能走出家庭教育缺欠的阴影。
相比于克里斯托弗?兰根，奥本海默堪称是叼着金钥匙出生。
他出生在富人区，父亲是大富豪，母亲是画家，周末他坐私家车去郊外别墅渡假，暑期去欧洲探亲。他读的是全美最好的学校，他讨厌学习，更喜欢玩毒药，于是老师专门为他一个人开课。
14岁时，奥本海默玩起了岩石标本，父亲见缝插针，专门给他安排了一场演讲。
这是奥本海默人生第一次演讲，非常的紧张，父亲在一边鼓励他：孩子，你天生是成就大事的，这点小事儿难不住你，爹看好你……然后奥本海默爬到一只箱子上，对着他父亲花钱请来的专家名人，开始瞎掰，但是他个头太矮，听众只能看到讲台后面，有一撮头发晃来晃去……
现在我们就理解了，为什么他在投毒事发之后，能够与校方合解。他打小受过的教育，让他视权威蔑如也，在任何人面前，他也不会局促尴尬。
现在我们理解了，他哪来的魅力，能够推倒见多识广的格罗夫斯将军。奥本海默打小见多了这类人，知道以何种方式忽悠最给力，他最大巧妙的发挥了自己的专业特长，把格罗夫斯迷得神魂颠倒。
与逻辑分析能力同等重要的，是实践智力。
就是在现实中的表现能力，在什么时候找什么人，说什么话，用何种方式说。在这个领域里，奥本海默是满分，而克里斯托弗?兰根不得分。
而这，恰恰是学校教育所缺乏，由家庭教育来完成的。
美国的中产父母，在教育孩子方面，是煞费苦心的。
《异类》中记载了一个母亲，带9岁的孩子去看牙医。
路上，母亲问：宝宝，等一会儿你见了牙医，可以问他任何问题，不要害羞，告诉妈妈你想问他什么问题？
孩子回答：我想问他，我腋下怎么会有疙瘩。
母亲：好，你可以问医生这个问题。
等到了疹所，这个9岁的小男孩，流利而轻松的与医生交流，完全掌控了话题，让医生解决他选定的问题。
——而家庭教育不足的，他们安静，顺从，服从成人权威，他们接受自己是配角的命运，认为事情都由别人来搞定，就象克里斯托弗?兰根，他们在世界上失去太多，却总以为这是别人的责任。
好的家庭教育，是唤醒孩子心中的权利意识。
自己的权利，必须要靠自己去争取，不会争取，哪怕你智商在地球上排第一，也只不过混在酒吧，靠拳头吃饭。会争取，哪怕你劣迹斑斑，也照样能夺得领衔制造原子弹的美差。
家庭教育不足的孩子，往往会把自己的权利，依附在一些虚拟的事物上，以为情绪化的暴力，就是争取权力——但是暴力只是通向愚昧，而一切虚化的，都在弱化你的存在，你必须要记住，你自己才是最重要的。
首先努力让自己优秀，培养自己的人格魅力，能够明晰的表达自我欲求。所有人都在努力争夺生存空间，任何时候，也不可把希望放在别人身上。除了你自己，再也没人在乎你的权利，只有你自己才是唯一可靠的。
我们每个人，都是被损害的克里斯托弗?兰根。
我们从蛮昧时代走来，此前的家庭教育不足，已经让我们失去太多。但现在，我们总得做点什么，绝不能让这些再在我们的孩子身上重演！
绝不能！
