很多父母头疼孩子会“说谎、骗人”等坏习惯，担心他们这么小就学会了谎言和欺骗，将来岂不是更加肆无忌惮?其实，孩子的这种行为并没有那么“严重”，倒不是说说谎行为没有危害，而是孩子说谎的原因并没有那么复杂，一般来说，孩子说谎有如下原因：
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★模糊概念
幼儿对时间、空间、数量、人物关系等概念比较模糊，经常说了“假话”自己不知道，比如他们可能把以前统称“昨天”
★逃避惩罚
多数情况下，孩子说谎是为了逃避惩罚，比如考试成绩不理想、淘气惹祸了怕家长责罚。
★模仿大人
孩子有时会看到父母或者电视上有撒谎的镜头，他们抑制不住好奇心，跟着学。
★获得认同
有的孩子想象力丰富，描述事情时，常常掺杂着自己想象的场景、人物，说得绘声绘色，炫耀自己。
★表示对抗
还有的孩子说谎，与父母干涉过多有关，比如孩子做作业时，一会叫他喝水，一会叫他吃点心，孩子很不耐烦，随口说“不渴、不饿”，以表示对抗。
在父母与孩子交流关于撒谎的问题前，先确认自己的情绪状态。
如果你已经感受到自己的焦虑，惊慌，和愤怒，需要暂缓交流，找一个没有人的角落，深呼吸。如果你想要交流达到最好的效果，必须保证自己的情绪状态是平静的。
家长千万不要期待一劳永逸，针对早期阶段的撒谎，最主要原因是孩子无法区分真实与想象。如果你只是责怪孩子“撒谎”，而不帮孩子区分他们理解的误区，那么情况很难缓解。
你可以使用“你可能觉得是…但是..”或者“你想象中觉得....其实是…”等语句，帮助孩子更好的去理解这种误区，才能更好的减少撒谎行为。
3-4岁的孩子，这种理解误区会重复出现，这是正常的发展现象，千万不要期待你介入一次他的行为就会消失。
怎么教育孩子，方法真的很重要。其实孩子都是爱父母的，孩子也都心软，我们做父母的不必要时时刻刻摆着自己为人父母的尊严，偶尔示弱，孩子也会心疼我们的。
就像米琪妈这一次用“道歉”来获取米琪的愧疚，平时，我们也可以用“疲惫”来获取孩子的体贴，帮我们倒杯茶，做点家务之类，以退为进，让孩子来心疼我们，既拉近跟孩子之间的距离，也让孩子油然而生一种责任感，这也是一种好的教育方式。
只有让孩子在犯错后承担责任，他才会努力做得更好。承担责任绝不仅仅只是认个错，道个歉，而是努力弥补自己的过失，减轻别人的损失。人生之中，错误在所难免，只有具备勇于承担责任的品质，才能激流勇进，奋发向前。
最重要的是，家长平时需要“说实话”。如果我们希望孩子能够提高诚信，成人自己在生活中就必须做到“讲实话”。很多孩子的撒谎行为，反映出的是父母平时在与孩子交流中的不诚信。
