《“憨逗老师”》是一篇六年级600字议论文,体裁为议论文,“憨逗老师”：我们的数学老师长得矮矮胖胖,挺着个啤酒肚,头很大,脸上肥肉纵横,两颗黑豆似的眼睛镶嵌在脸上.他特爱笑......,一起来欣赏这篇作文吧!
我们的数学老师长得矮矮胖胖,挺着个啤酒肚,头很大,脸上肥肉纵横,两颗黑豆似的眼睛镶嵌在脸上.他特爱笑,笑起来肥肉就将眼睛挤成一条线,那样子特憨,特逗.所以,我一直在暗地里称他为“憨逗老师”
虽然,这个老师憨憨逗逗,但是他上起课来一点儿也不含糊.
记得,学
“分数计算”
时,许多同学经常会犯“2+7/4=2
7/4”之类的错误,再三提醒也无能为力.于是,老师灵机一动对我们说:“我们同学真是伟大!我国科学家袁隆平发明了“杂交水稻”,我们同学也发明了“杂交分数”!
话音刚落,班级里顿时像火山爆发般笑了出来,据说能够穿透3层墙壁!
怎么样?不错吧!一个麻烦的问题在他巧妙的解说下深入浅出;在他幽默的导语的诱惑下,我们渐入佳境.
“憨逗老师”不仅让我们学好数学,更要我们热爱数学!
虽然我的数学成绩还不错,可是我对数学始终提不起浓厚的兴趣,老师知道后,把我叫到办公室,让我坐下,说:“听说你对数学不是很感兴趣,对吗?”
我有点紧张地说:“是的.我特别害怕数学考试,每次考试对于我来说就像是一次考验.”
听了我的话,老师情不自禁地笑了,说:“其实,数学是一门十分有趣的学科,.你要在日常生活中感受数学,多多练习数学题,渐渐地,你就会感受到数学给你带来的欢乐.懂吗?”
虽然我并不是特别理解老师的话语,但我还是点了点头,说:“我会努力的!”
“好样的!有这份信心就好!”老师又露出了那招牌式的笑容.
老师的话真是挺灵的!我照着做了之后,真的“爱”上了数学,发现了数学的可爱之处.再也没有害怕数学的想法!
看,我们的“憨逗老师”就是这样的幽默,这样的关心学生,你是不是也喜欢上了这位“憨逗老师”呢?
