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观察昆虫四年级优秀作文450字

来源:宝儿贝贝馆    阅读: 1.12W 次
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生活中我们会看见各种各样的昆虫,当我们细心观察它们时就会发现它们会有各自的特点。本文分享几篇写观察昆虫的四年级作文,450字左右,仅供参考。

观察昆虫四年级优秀作文450字

篇一:关于观察昆虫的作文

今天老师带我们去劳动基地去除虫,每个同学的脸上都挂着喜悦的笑容,宛如一朵朵盛开的鲜花,眼睛里闪烁着兴奋的光芒,犹如两颗明亮的大灯泡。今天的阳光格外灿烂,今天的空气格外清新,今天格外的与众不同。很快,“劳动基地”四个明亮的大字再次映入我的眼帘。

我欢快的走向劳动基地,刚看见那些白菜嫩嫩的,根本不需要除虫,仔细一看那些小虫正在津津有味的吃着那些小白菜,我看了,恨不得把这些虫子给捏死。

除虫行动开始了,我拿了个除虫喷射器,灌上水,开始了除虫行动,我仔细端详着每一只虫子,看见一只,消灭一只,我看见一个被除虫喷射器射过的虫子,身体卷起来,好像在说:“求求你,不要杀我,如果你不喜欢吃白菜,我可以消灭他们,不要再喷了”。我狠下心把这些虫子全杀光,不留虫子的一点痕迹。

走的时候我和小青菜,以及这些萝卜……道了别,我走再看看这些小青菜已经没有虫子了,好像是穷人家的孩子洗了个干净澡。

再见劳动基地!

篇二:关于观察昆虫的作文

一天,我在树上看见了蜘蛛结网,很好奇,走进仔细的观察。“蜘蛛是怎么结网的?”“蜘蛛是怎样捕捉昆虫的?”一连串的问题浮现在我的脑中。

我跑回家问妈妈,妈妈回答:“不如你自己去仔细地观察观察蜘蛛结网的过程,不明白的可以查阅资料,这样能了解得更深。”我想,这不是更好吗?于是我决定亲自弄个明白。

“蜘蛛是怎么结网的呢?”我一边想着这个问题,一边仔细观察蜘蛛结网的过程。我惊奇地发现,蜘蛛织网都有一个规律性操作步骤,先搭框架和脚手架,再牵上等分的辐射丝,然后精确、敏捷地从外圈盘旋到内圈,圈与圈之间距离相等,仅几分钟一个大网便告织成。我被蜘蛛的聪明和高超的技术所折服。

接着我有寻找第二个问题的答案,“蜘蛛是怎样捕捉昆虫的?”我捉了一只小蚂蚱扔到蜘蛛网上,蚂蚱拼命地挣扎,只见蜘蛛从另一端迅速爬过来,先将蚂蚱麻醉后再慢慢地把它用丝缠住,蚂蚱渐渐不再挣扎了,蜘蛛便开始美美地享用美食了。

通过这次体验,我的收获真不小!我不但解决了这些我不明白的问题,还发现只要善于观察就能增长知识。

篇三:关于观察昆虫的作文

我特别喜欢带一些昆虫来当做宠物来养。这一天我来到了我的楼底下,我逮住了5只红蚂蚁,和3个黑蚂蚁的婴儿。

我把5只红蚂蚁,和3个黑蚂蚁的婴儿带到了家里,来做观察。我想做个试验。首先,我把黑蚂蚁的婴儿放到纸盒子里面,然后就把红蚂蚁也放到纸盒子里面。我在纸盒子里面放上苹果、糖、死虫子,我把这些东西放到红蚂蚁的跟前,我就是为了观察红蚂蚁想要什么。然后我就开始了观察。首先红蚂蚁问这闻味来到了3个黑蚂蚁的婴跟前。

用嘴巴卡住3个黑蚂蚁的婴儿,就往家跑。后来红蚂蚁召集大部队来到了我家的门口把那些食物运走了。

红蚂蚁的特点是:爱抢黑蚂蚁的婴儿。

观察昆虫四年级优秀作文450字

篇四:关于观察昆虫的作文

今天,我又趴在草丛边,在无限的静谧中,忘了世界也忘了自己。在我眼前,空前变大了,小草成了大森林。

一只小蚂蚁,独自四处走动,发现了一块小面包渣,我想一定是位高明的厨师,出来找一些东西做饭,现在它找到了,可是它搬不动,它转身往回走,来到洞穴里,不一会,蚂蚁厨师又带出了几位搬运工,它们齐心协力把食物搬了进去,今晚它们又有丰盛的晚餐喽!我仿佛嗅到了蚂蚁的饭香,我多想进去与它们一起分享啊,可是我又怕惊吓到这些小精灵们。

蚂蚁的生活也很有规律,它们自己干着自己的事情:小蚂蚁们在学校上学,老师在教课,它们师生都那么认真,那么全神贯注。在小蚂蚁上学时,它们的家长在工作、上班。

叮铃铃……放学铃响了,小蚂蚁们都回家了,到了家小蚂蚁向父母汇报一天学的什么,父母也许会批评它们,也许会表扬它们。一只看上去非常得意的小蚂蚁,我想它一定是考了好成绩吧。一只蚂蚁强盗凶神恶煞的拦住一只蚂蚁居民,正好蚂蚁警察路过,把蚂蚁强盗抓住了,我想蚂蚁警察一定很高兴,因为它为人民做了一件好事。

农家小院升起炊烟,小狗的叫声才把我的心灵唤了回来。我愿拉着你的手,一起去蚂蚁的王国散散步。

篇五:关于观察昆虫的作文

今天晚上,我到公园散步。公园里真热闹,有的人在草坪上一边玩一边吃着东西;有的人在池塘边喝着饮料聊着天。他们吃完东西,就把包装盒随便乱扔在草地上,甚至把饮料瓶扔进池塘里。我仿佛听到小草在哭泣,池塘在叹息。

忽然,我听见了“翁翁”地细语,感到很好奇,仔细一听,原来是昆虫们在开会。蚂蚁皱着眉头说:“人们乱踩草地,我洞里的水越来越多,我都快无家可归了。”蜻蜓气愤地说:“小朋友都喜欢把荷叶摘去当雨伞玩,现在,我的‘停机坪’越来越少了,我都快没有地方降落了。”萤火虫哭着说:“我在空中飞,需要氧气。由于人们污染空气,我的氧气越来越少了,我都快无法呼吸了。”他们七嘴八舌的议论着,我听了不由得脸红了起来。

我一定要告诉小朋友们,从小要养成不乱摘花草树木,不乱扔垃圾,不乱倒污水的好习惯。地球是我们共同的家园,保护环境靠大家。

篇六:关于观察昆虫的作文

前几天,我观察了一群会团结合作的小昆虫——蚂蚁。这种昆虫,头上长着长长的触角,用来传递信息,屁股大大的,身子矫小,别看他们体型矫小,但他们可会团结合作,共同保卫自己的家园。

一次,我蹲在后院的墙角里,一个人很无聊,忽然,我看见墙边上有个小小的蚂蚁洞,他们赈灾运食物,我的好奇心涌了上来,当他们运完的时候,我又偷偷放了些面包在地上,首先,是一只蚂蚁跑过来,它在面包旁转了几圈,头上的触角动了动,又急急忙忙跑回洞里,我心想:“咦!为什么蚂蚁不吃?”

就在我疑惑不解的时候,忽然,从洞里走出一大群蚂蚁,他们簇拥在面包旁,一起抬起面包,运回洞里,这正使我解开了谜团,它们是想叫同伴一起来分享,而不是自己一个人独吞,也是叫同伴们一起来搬运,俗话说:“团结力量大嘛!”

它们也有保卫家园的意识。一次,一只不速之客——一个跟它们不同类的红蚂蚁,闯入了它们的家园,当他们发现有坏蛋入侵时,他们叫上同伴,一起战胜了那只不速之客。

虽然蚂蚁是种体型矫小的昆虫,但是它们那种团结合作的精神值得我们学习!

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