1、关注房子的基本结构及外形特征。
2、了解这些特征与人们生活的关系。
重点难点：让幼儿了解这些特征与人们生活的关系。
“我家房子”小报、家的来历的演变图。
活动过程：一、说一说：我们家的房子。
1、你家的房子是怎么样的？
2、你们家的房子是不是都长得一样呢？
3、相同的地方是什么？不同的地方是什么？
二、看一看：家的来历的演变。
1、教师逐一出示演变图，引导幼儿观察房子的发展历史，并说一说它们各自的优缺点。
2、引导幼儿用“越来越”的句式，表述对房子发展变化的认识、感受。
三、想一想：了解房子的特征与人们生活的关系。
1、为什么我们的房子要有墙壁、门窗和屋顶？
2、现在的房子有哪些方便、舒适的地方？
3、我们家的房子对我们来说，到底有什么用？
