大班制作夹心饼干教案

1、进一步感知圆形、三角形、正方形的基本特征。

2、尝试将物体按形状和颜色两种特征进行分类。

3、会正确使用粘贴的方法尝试制作夹心饼干。

4、根据色彩进行大胆合理的想象。

5、感受作品的美感。

重点：感知图形的不同，圆形、三角形、正方形的基本特征

难点：动手做夹心饼干

不同色的彩色纸、圆形、三角形、正方形卡片若干、浆糊等

一、说一说饼干。

1、出示三盆饼干引导幼儿观察饼干外形。

师：你们的饼干有这么多形状，那他们都是什么味的？闻一闻！尝一尝！

二、做一做饼干。

1、出示夹心饼干。

师：这块饼干和我们刚吃的饼干有什么不一样？这是什么饼干？两块饼干的形状一样吗？

2、讨论制作方法。

师：它是怎么做出来的呢？

3、提出要求，示范制作。

师：做夹心饼干有个要求：先看看自己手上的标记，根据标记找到做

4、幼儿自由制作，教师指导。

（1） 提醒幼儿看清标记。

（2） 帮助能力弱的孩子一起制作饼干。

三、给小动物送饼干。

1、香香的饼干做好了，看小动物闻到香味都来了，把我们做的饼干送给他们吧！

2、怎么送？（引导幼儿讨论：小动物前面是什么标记，就送什么饼干。）

3、师示范送（小白兔我送你吃红色的圆饼干）

4、幼儿送饼干

5、共同检查：我们看看饼干都送对了吗？