孩子成长的道路上， 父母的教育很重要。那么问题来了，想要教育孩子尊重生命该怎么办？带着疑问，一起来看看相关知识吧。
孩子成长的道路上， 父母的教育很重要。那么问题来了，想要教育孩子尊重生命该怎么办？带着疑问，一起来看看相关知识吧。
生命诚可贵，爱情价更高。我相信很多人都知道这样的一句话，我们重点来看前面的一句，生命是多么可贵，又是多么的值得珍惜，每一个生命都应该被尊重，尊重生命应该从小就教育孩子，从小树立这样的概念在心中才能在成长的过程中不断地感悟生命的真谛。
狭义的认识生命应该是包含了自然界的人，动物，植物三个方面，尊重人和其他物种的生命，对孩子从小成长，最后走向社会都有很重要的意义，尊重生命，才能敬仰生命，才可以更好的生活。
生命的表现形式多种多样，每个生命个体都有着自己的外在表现形式。我们教孩子认识生命，当然不能通过这么复杂的概念来阐述，我们可以通过教孩子爱护家里各种各样的物品和自然界的小动物，比如桌子、电脑、书籍等、猫、狗等，把尊重物的生命的概念传递给孩子。孩子小的时候，不一定理解这些生命的意义，但是，他们能够从我们对待这些物品的态度、方式上习得正确做法，从而不断地提升自己的认识。如果我们很爱惜家里的物品，认认真真地摆放，保持它们的清洁，在我们严谨地整理、清洗的过程中，孩子也就懂得用什么样的方式对待这些物品。
1：人-----------校园
生命的主体是人，每个人都有掌控自我生命的权利，每个生命是值得尊重的，不允许收到其他人的伤害。
例:
在孩子上学的时候，要教育孩子不要在学校跟其他的孩子打架，因为不仅仅有可能自己受伤，还可能给别的小朋友造成伤害，可能是小手伤，有可能是终身的。所以要从小教育孩子尊重别人，尊重生命，与同学团结友爱，共同学习生活。
2：植物---------公共场合
人是有生的，当然植物也有。
例：
孩子如果在楼下玩耍践踏草坪，一定要及时的制止孩子。并教育孩子说，这些小草也是生物，有自己的生命，小草就像大树的宝宝，如果你把草坪踩坏了，树妈妈会伤心的，然后让孩子思考，并得到孩子肯定的回复，以后要爱惜花草树木。有这种拟人的抽象的比喻，给较小的孩子灌输尊重生命的思想。
3：动物---------生活社区
动物跟人一样，不仅跟人类是好朋友，还是人们生活的好帮手。
例：
可以领养一只小狗，并让孩子与其一起成长，狗狗的成长会伴随孩子的成长。并教育孩子狗狗以后就让他来管理，孩子一定会很用心，并在其中家长不时的教育孩子要与狗狗和睦相处，真正的感受到生命的可贵。做一个有爱心的人。
