游戏意义:本游戏锻炼孩子的眼手协调性。
“记忆”游戏 场地要求:室内适用人群:6到12岁孩子和家长游戏准备:各种卡片游戏玩法:(1)根据卡片的数量摆成2-3排,给孩子1分钟的时间浏览一下卡片上的图案。(2)然后将卡片翻过去扣在桌子上,家长先说出一个图案的名称,孩子快速把有这个图案的卡片翻过来,如果翻对了换孩子说名称,家长来翻,如果翻错了,家长继续说直到孩子翻对为止。(3)在浏览卡片的时候,可以和孩子一起把卡片的内容串成一两个小故事帮助记忆,游戏可以由易到难,刚开始玩时不要放太多的卡片,以9张为宜,后续可以逐渐增加。
游戏意义:这个游戏能提高孩子的观察力、记忆力、延长注意集中的时间,帮助其尽快适应学校学习,还能增加亲子之间的感情。
带球穿越雷区 游戏目的:培养幼儿对足球的兴趣、锻炼幼儿双脚的协调性,反应能力。游戏准备:足球一个、障碍物若干、起点终点代表物。游戏玩法:幼儿上体稍前倾,两臂自然摆动,双脚交替运球绕过一个个障碍物游戏规则:从起点开始,两脚交替运球,不碰到障碍物,碰到障碍物需从起点重来,直到达到终点方为胜利。