1岁以内的宝贝，虽然能力有限，但对新鲜事物的好奇心却很大，而产后一年内也正是妈妈运动康复的最佳时期。宝宝和妈妈可以一块儿锻炼。●下蹲式锻炼效果改善妈妈盆底肌群的力量，同时训练宝贝的空间运动感。动作要领：妈妈抱着......

世界潜能学权威安东尼·罗宾提出，每个人脑的潜能仅仅是挖掘了一小部分，尽管进入中老年，都还有潜能未被开掘。近年研究还证实，每个人大脑的潜能是不一样的，这是必须引起重视的另一个方面。因此在脑潜能开发研究领域又提出了......

儿童智力的发展有两个最重要的影响因素：一是遗传，另一个则是环境。虽说遗传因素受到父母亲的基因决定不可控制，但如果孩子在对的时间，有适合的环境做配合，也会将最大的潜力展现出来。在此我们为爸爸妈妈们提出八方面的方法......

了解3岁前婴儿音乐“潜能力”的发展，可以帮助我们更好地去发现潜藏在幼儿身上的人所共有的音乐潜能，创设相适应的环境，提供必要的刺激，使这种娇嫩的艺术潜质得到应有的保护和挖掘，为幼儿音乐能力的发展打下良好的基础。著......

宝宝的领悟力越来越好，随着节奏和优美的音乐，会自觉摇晃身体。这是宝贝体现音乐潜能的信号！还等什么？赶紧抓住信号，通过欣赏和游戏，更好地开启宝贝的音乐盒，让宝宝能成为明天的莫扎特做好充足的准备。宝宝的领悟力越来越好，随......

几百年来，音乐巨匠们所创造的旋律不断被世人传唱。大师优雅的音乐带给我们曼妙、动听的至深感受。但潜意识里，这些音符赋予我们的却又不止如此。随着科学的进步，更多深层次的效用逐渐被理论所证实，这其中，被称为“莫扎特效......

众所周知，早教都孩子的影响是十分重要的，而早教的目的并不仅仅是学习知识，而是抓住宝宝成长的关键期，充分挖掘孩子的潜能。早教机构则是帮助家长在宝宝成长的适当时机，通过外界刺激来促进孩子各种能力的挖掘，这种刺激包括大......

α乳清蛋白在全面激发宝宝潜能方面发挥着重要作用：其富含的半胱氨酸可以在宝宝体内转化成牛磺酸，促进宝宝脑细胞的生长。辅食，极其重要的喂养概念无论采用母乳喂养还是其他喂养方式，婴儿4个月大时，均应及时添加辅助食品。......

每个爸爸妈妈都想自己的孩子多才多艺，那么如果爸爸妈妈想自己的孩子喜欢上跳舞，又或者是激发孩子的跳舞潜能，那要怎么做呢?不妨常播放一些孩子喜欢的音乐吧!每个爸爸妈妈都想自己的孩子多才多艺，那么如果爸爸妈妈想自己的......

发现了孩子的潜能后，就要创造条件，保持这些特长的发展。有特长的孩子会有更多的机会获得成就感，无论滑冰还是画画，音乐还是运动，当通过自己的努力取得了进步，或在竞赛中取得了成绩，他就有了更多的机会认识到自己的能力，从而产......

谁都想有个聪明伶俐的娃吧，从小孩子的成长都牵动着父母的心，如果想要孩子更聪明、发挥更多自己的潜能，这可是和父母从小的培养教育密不可分。那么，我们的宝爸宝妈怎样做才能更好的培养孩子呢？以下细节或许能够提醒到大家哦......

记者：去年，我曾就"2049计划"采访过您，在新世纪即将来临之际，2049计划又有什么举措呢？程淮：新千年伊始，2049计划在全国十余个城市进行了从新生儿开始的新千年宝宝义务跟踪指导行动。2000年元旦零点在北京妇产医院出生的世纪......

一岁五个月的女宝宝，40％以上都能把词组合成简短的句子，并说出来；而男宝宝，可能只有20％拥有这个能力。在语言能力的发展上，男孩、女孩存在着显著的差异，同性宝宝间也存在个体差异。有的宝宝可能早在几个月前，就能说出10个以上的......

每个宝宝都会有属于自己的潜在能力。既然都说是潜在能力了，肯定不会表现地非常明显。所以这时候爸爸妈妈就要细心观察一下宝宝，帮助宝宝开发潜能。根据目前的科研表明，宝宝的潜能发掘包含了八大方面，即乐感、运动能力、语......

提到培养幼儿的创造性，许多家长可能会很不以为然，但华东师范大学名誉校长、著名教育学家刘佛年教授说过：你如果仔细观察儿童，看他们的游戏、图画、手工、劳动、唱歌等，你就会发现每一个儿童都不是机器人，都不是只按老师讲的......

倾听梦想孩子的志向与你对他未来的设计相左时，多鼓励他的梦想，无论在你看来这梦想是何等奇特，因为这种梦想同样需要孩子有足够的勇气。提供机会领导能力要靠训练来增强，需要机会去磨炼领导艺术。让子女参加运动队、童子军......

这篇文章，我主要会从适应能力、语言能力和社交能力三个方面来讲讲宝宝在这个阶段的能力发展。在日常生活中，也要尽量和宝宝多说简单易懂的话，告诉宝宝正在穿衣服、要吃饭了、把小积木拿起来、放下去，促进宝宝对语言和动作......

想要帮娃提升潜能，家长可以尝试些简单的方法，孩子更容易接受原标题：想要帮娃提升潜能，家长可以尝试些简单的方法，孩子更容易接受相信每一位家长都希望自己的孩子可以发展的更好，将来可以成材，于是在孩子很小的时候就开始对他......

在家里爱说爱笑的孩子到了外面怎么就完全变了样呢?不会跟小朋友分享，不会与小朋友主动玩耍，在新的环境里，更是表现的不能适应。不少妈妈困惑，孩子这是怎么了?专家介绍，孩子的人际智能，随着心理的发展表现不同：1岁以下的宝宝，......

婴幼儿已经具有了创造力的萌芽。幼儿的创造力具有不自觉性、不稳定性，可塑造强等特点，利用他们的可塑性对他们进行早期教育，使其创造力趋向自觉稳定，让其处于萌芽状态的创造力得以发展是早期教育的一个重要任务。婴幼儿创......