逼孩子学习和放任孩子，哪个更残酷？值得许多家长反思！又不想孩子因为不学习而落后于其他孩子，今天和大家来读一读这篇文章的故事，相信能给很多家长一些启示!
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说到这个话题，让人不由想到著名钢琴家成长之路。
在回忆自己的成长之路时曾说：“有些能力的确是天生的，但天赋并不意味着你可以通过更少的努力去获得更大的成就。
“人生是一步一步来的，走了这一步才有下一步。”“兴趣是练出来的!谢谢爸爸，逼我练琴!”
然而也有很多人认为：是被逼出来的“匠人”，其父亲的教育方法毕竟只对少数人有效，对这种牺牲童年幸福的成长方式不敢苟同，孩子在童年时期应该“放任”一下。
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逼的是一种父母对孩子未来的一种坚持。
乐坛天王做客《鲁豫有约》，曾坦言，自己学琴是被逼的。一开始他学的是画画，但玩性大，水平久未长进，很快便放弃了。后来他改学钢琴。
为了防止儿子重蹈覆辙，每当他练琴时，妈妈就拿着棍子站在后面，为此，一站就是五六年……节目中，要是没有妈妈当年的逼，就不会有今天的自己。
身为父母的我们都知道，孩子是“喜新厌旧”的典型。一个玩具，到了孩子手上，喜欢的时间不会超过三天。为什么会这样?因为小孩好奇心强，求知欲也大，一旦熟悉了一件东西，热度很快会消失。
但学习一项技能，除了兴趣，更重要的是坚持，而父母的逼，就在于引导孩子懂得坚持。
有这样一道考题：如果一件事的成功率是1%，反复尝试100次，至少成功1次的概率会是多少?备选答案有：10%、23%、38%、63%。结果，大多人选了10%，少数人选23%，极个别选38%，63%几乎无人问津。
然而，正确答案恰是：如果成功率是1%，意味着失败率是99%，按反复尝试100次计算，失败率就是99%的100次方，约等于37%，最后成功率应是100%减去37%，即63%。
一件事，反复尝试与坚持，它的成功率竟能由1%上升到63%。可见，孩子在学艺过程中，遇到犯懒等一些力不从心的困难时，引导孩子不抛弃、不放弃，一如既往地坚持下去——父母这种“逼”，是帮助孩子让梦想照进现实的必修课。
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孩子，人生前期不嫌麻烦，后来才不会错过让你心动的风景。
15岁觉得游泳难，放弃游泳，到18岁遇到一个你喜欢的人约你去游泳，你只好说“我不会耶”。18岁觉得英文难，放弃英文，28岁出现一个很棒但要会英文的工作，你只好说“我不会耶”。
人生前期越嫌麻烦，越懒得学，后来就越可能错过让你动心的人和事，错过新风景。
蔡康永的这段话在年轻人听来，会有一种自己曾经可以做却没有尽全力去做的后悔感。在做父母的听来，却有一种沉甸甸的责任感。
在孩子想放弃游泳的时候，应该对他说一声：孩子，你再坚持一下;在孩子觉得英文困难之时，应该帮助他爱上英文，给他创造更好的学习环境。
所以要教育孩子，不要太任性。不要让未来的孩子埋怨你现在没有逼他坚持，折腾未来的你。
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父母的高度决定孩子的起点
父母的思想有多高，孩子就能飞多远。好的父母应给孩子这两样：一是健康的生命;二是“过自己喜欢的生活”的能力!
有个朋友是一所三甲医院的主治医师，年纪轻轻已是正高职称，在业内很有名气。她的孩子比起普通家庭的孩子，已经有了一个较高的起点。即使孩子没那么努力，相信依靠她的社会地位与收入，孩子将来也会过上衣食无忧的生活。
然而这个朋友并不满足于孩子的“衣食无忧”，她深知，要培养一个优秀的孩子，比拼的不仅是孩子本身，也是孩子家长自身的教育水平、眼界阅历、对政策的了解，以及物质条件、软性资源、教育参与度、对孩子投入的时间精力等等。
于是从孩子两三岁起，她就开始培养孩子各方面的兴趣爱好，陪孩子读国学经典、带孩子听音乐会等。
然而有些家长，在孩子该学各种技能的时候却放任孩子玩游戏、看电视、玩手机，完全忽视提高孩子的综合素质。
孩子被“逼”学习的过程可能是“残酷”的，但在残酷的背后，可以看出父母培养孩子各项特长的远见和指引孩子走向成功的决心。我们不一定都要学习郎国任似的教育方式，但是必须让孩子懂得学习和坚持的意义，决不能让放任害了孩子。
最后，孩子，我要求你读书用功，不是因为我要你跟别人比成绩，而是因为，我希望你将来会拥有选择的权利，选择有意义、有时间的工作，而不是被迫谋生。
