其实，教师节是家长、学生与教师之间的一次很好的感情沟通和交流的机会，怎样才能表达家长和学生一方的谢意，又能照顾到教师一方的感受呢？
在公众眼中，教师节是什么样的节日?一项调查显示，49.3%的受访者选择“社会尊师重教的特殊日子”，40.2%的人认为是“教师自己的节日”，21.8%的人认为教师节是“家长和学生的‘谢师节’”。这一项有4083人参加的调查显示(其中68.3%的受访者是学生家长)，61.7%的人支持学校或教育主管部门出台规定，要求教师不能接受学生或家长礼物。对此，受访学生家长的支持率是63.5%。当为什么还有那么多心不甘、情不愿的家长给教师送礼呢?
让老师多照顾孩子是送礼主因
家住北京朝阳区的周彦这几天正在考虑，今年教师节要不要向儿子的幼儿园老师送礼。虽然丈夫认为没必要，但周彦还是坚持自己的想法，因为受了同事的“刺激”。
“一次午休时同事聊天时，我才知道她们几乎都给孩子的老师送礼物。”周彦一下子觉得自己很傻，“我一直认为感谢老师没必要挂在嘴上，更没必要用礼物来表示，所以儿子上了三年幼儿园，我们也没有给老师送礼物的想法。”
可是这种坚持被同事的一句话就攻破了：“别人都送你不送，就不怕老师对你儿子有看法?”确实，虽然周彦的儿子在幼儿园很快乐，但是周彦总感觉老师给儿子的机会不如其他孩子多。比如当值日生、帮助老师拿东西、给其他小朋友发餐具等等，这些工作孩子们都很看重。但一个班小朋友不过30人，却似乎总是那么几个孩子当，儿子一学期也就轮到一两次。
认真回想这些，周彦这才意识到，家长行为真能给老师的态度带来影响：“并不是想让老师多照顾孩子，而是希望老师对待孩子能够平等。”
周彦和她同事的想法，在调查中得到了更多人的印证。对于“现在很多家长给老师送礼的原因”，调查中排在第一位的，是“想让老师多照顾一下自己的孩子”，65.0%的人选择此项。“送礼成风，担心孩子受委屈”排在第二，57.7%的人选择。17.7%的人表示是“对老师工作表示充分肯定”，还有8.9%的人选择“不送礼不足以表达谢意”。
但是家长是否真正揣摩到教师节主人翁——教师们的真实想法和需要呢?其实，教师节是家长、学生与教师之间的一次很好的感情沟通和交流的机会，怎样才能表达家长和学生一方的谢意，又能照顾到教师一方的感受呢?来体会一下教师的感受吧。
教师感受：谢意如何表达最自然感人
一说到最令老师们感动、或者印象最深刻的教师节礼物，没有哪一位老师把家长送来的、价值昂贵的礼物当成谈资，反而是一些不起眼的东西，比如一束鲜花、一条短信、一句真诚的问候……鲜花，可能是老师们在教师节里收到的最普通、最不起眼的礼物了。去年教师节，传达室的工作人员转交给冯老师一束鲜红的康乃馨，淡紫色的包装纸上有几朵粉色的小花，映衬得鲜花格外漂亮，花中还有一张小卡片——“冯老师，杨博想您了，分别两年了，您还好吗?祝您节日快乐!”。“看到这张卡片，我的眼泪一下子涌了上来。” 冯老师非常感谢能收到这样有意义的教师节礼物。
张晓利的女儿学钢琴已经有三四年时间，每周四都要去钢琴老师家。去年的9月10日正好是周四，当张晓利把车停好，带着女儿向老师住的小区走去的时候，忽然看到一家花店的门口贴着“鲜花一束献老师”的大字招牌，旁边摆着几桶各色的康乃馨。
“当时我和女儿不约而同地停了下来，然后选了一束鲜花。钢琴老师打开门时，非常惊喜。记得那天的学习效果不错。”张晓利说，那天送老师鲜花虽是临时动意，但也确实是发自内心的，“女儿开始对钢琴的兴趣不是太大，可是老师教起来非常认真，总是鼓励孩子，现在女儿钢琴已经准备六级考试了。”
钢琴老师手捧鲜花时的满足感，一下子触动了张晓利：“不管是什么类型的老师，但凡是尽职尽责教书育人的，都让人从心底尊敬。当学生表达这种感谢时，老师会很欣慰很满足。”
去年教师节晚上，张晓利给能够联系到的过去的老师都发了短信、打了电话，“本科时的辅导员接到电话后非常兴奋，他说没想到毕业十多年的学生还记得自己。”
张晓利的表达方式不是个别，本次调查中，57.7%的受访者认为，对老师表达谢意的恰当方式是“打电话或者发短信”；39.0%的人选择“送贺卡或鲜花等礼物”；27.1%的人认为是“当面表示谢意”；只有7.0%的人选择“送较贵重的礼物”。
