在宝宝的成长中，父母会发现孩子会莫名其妙的生病，每当这时父母就会紧张万分。那宝宝是真的病了还是“装病”？为什么会“装病”？爸爸妈妈先不必慌张，静下心来观察你的宝宝，看看你是否有慧眼识破孩子的“阴谋”并且对症下药。首先爸爸妈妈要分析宝宝装病的原因，对于时常爱装病的宝宝，爸爸妈妈要检讨自己的行为，是不是自己一直一味的迎合宝宝的要求。宝宝“装病”如果不及时根治，会逐渐转化为撒谎行为，如果你不想宝宝变成撒谎大王，就赶快学习怎样识破孩子的“阴谋”让宝宝不再“装病”。
在宝宝的成长中，父母会发现孩子会莫名其妙的生病，每当这时父母就会紧张万分。那宝宝是真的病了还是“装病”?为什么会“装病”?爸爸妈妈先不必慌张，静下心来观察你的宝宝，看看你是否有慧眼识破孩子的“阴谋”并且对症下药。首先爸爸妈妈要分析宝宝装病的原因，对于时常爱装病的宝宝，爸爸妈妈要检讨自己的行为，是不是自己一直一味的迎合宝宝的要求。宝宝“装病”如果不及时根治，会逐渐转化为撒谎行为，如果你不想宝宝变成撒谎大王，就赶快学习怎样识破孩子的“阴谋”让宝宝不再“装病”。
天真无邪的宝宝为什么会装病呢?其实是有很多种原因的。关于宝宝装病，我们可以分成4种类型来分析，从而“对症下药”。
逃避责任型
症状
5岁的丁丁在客厅里跑来跑去，又在沙发上跳上跳，不知道怎么搞的，就把爸爸那个最喜爱的花瓶碰跌而摔烂了。这回丁丁可傻眼了，这可怎么办呢?结果事情变成了这样：当爸爸下班后，丁丁已经“病”倒在床上了，一直在叫肚子疼，还一副有气无力的样子。心疼的爸爸哪里还顾得上花瓶了，当然是宝贝儿子最重要了。
诊断
丁丁生病是因为想逃避责任，不想承担打烂花瓶这个责任，就以装病的伎俩来获取“豁免权”，于是他装病，希望能逃避过打烂花瓶而带来的惩罚。
药方
1、平时要鼓励孩子勇于承担责任。让孩子知道，逃避责任是不能解决问题的，就算了犯错也没关系，但要勇于认错，就十分可贵。
2、善于观察，掌握一些基本的医学知识，总结“真病”与“假病”之间的区别。
3、适当给孩子惩罚，哪怕孩子在“病”中。当然前提是识别出孩子是真的在装病。
4、告诉宝宝“装病”并不是万能的。如果孩子不愿意承认错误并继续装病，父母可以假装带他去医院、打上一针。怕吃药打针的孩子一般会乖乖说出自己其实是装病的。
5、平时教导孩子在玩耍时要注意哪些安全问题。好动是孩子的天性，要教会孩子的自我保护意识，以免真的发生意外。
温馨小提示：增强宝宝的责任感是关键。
害怕上学型
症状
最近小康一回园就觉得心慌、不由自主地发抖，上课注意力无法集中，还老说肚子痛、恶心，晚上入睡困难，这两天还发起烧，爸爸妈妈可急坏了。医生做了仔细检查也没发现小康有什么生理异常。
诊断
小康的情况属于儿童情绪障碍中的“学校恐惧症”。这些孩子其实并没有生理上的疾病，抽搐、恶心、晕厥等等都可以说都是“装”出来的，而且这是一种主动意识上的假装。
药方
1、分析宝宝装病的原因
孩子装病不去幼儿园，一定是有他的苦衷，这时千万不要逼孩子去，要耐心的开导他，问清楚他为什么不想去的原因。
一般孩子不想去幼儿园的主要原因有三点：
A、幼儿教师训过他。
B、小朋友欺负过他。
C、老师和小朋友冷落他
2、调整对宝宝的期望值
俗话说：望子成龙、望女成凤，父母美好的期望鼓励孩子不断进取，不懈努力，这本身未可厚非。但是一旦期望值超过孩子承受能力范围，善良的愿望就会变成对孩子的心理重负，特别是家长要求过严，过急，孩子心理过分紧张，成为影响学习，不愿意上学的消极因素。
3、限制宝宝“病”中的活动
首先要对孩子很严肃的说清楚，装病逃避上学很不对的。要是孩子还是坚持说自己真的不舒服，就索性让他请一两天的假，把孩子当真的病人来对待，而且是病得比较严重的病号：限制活动、限制饮食……让他知道其实“病”一点也不爽，还是健健康康的比较好。等孩子主动说病已经好了，就自然不能再不去幼儿园了。
温馨小提示：宝宝不愿意上幼儿园的原因一定要搞清楚，父母和幼儿园合作才能取得比较好的效果。
寻求关注型
症状
潇潇家来了一个小客人，那是6岁的表姐。表姐聪明又懂事，经常受到爷爷奶奶的称赞。原本一直是爷爷奶奶关注中心的潇潇却最近时不时闹起生病来：吃饭时无缘无故就会说肚子疼，甚至有时真的呕吐起来;逛街时，大家正玩得开心，潇潇又说脚疼，走不了。医生给萧萧做了全身检查，一切都健康。那么潇潇到底是怎么回事呢?
诊断
潇潇可以说患的是一种“心病”。所谓“心病需要心药医”，潇潇一直以来都是家人关注的中心，但表姐的到来抢夺了以往大人对她的重点关注，为了重新引起大人的关注，潇潇就在有意无意中生起病了，甚至也真的表现出生病的状态。其实一旦大人能像平时一样对她关注，她的病自然就会好起来。
药方
1、真病假病由医生来决定
当孩子老是说头疼或肚子疼时，父母不要轻易下结论，更不要直接指责孩子装病，这样一来会显得武断，二来孩子会在面子上过不去，三来更会伤害亲子之间的感情。
此时，你需要做的是，动员孩子到医院检查。如果是假装的，孩子一般都会拒绝，那你就可以顺势问孩子：“病了为什么不愿去医院?”有的孩子很机灵，知道父母没时间陪他到医院去检查，也许会回答怕打针。那你接下来就要让孩子明白：既然生病了，该打针就得打针。然后再进一步询问他：“疼在哪里?怎么个疼法?”孩子若是装病，肯定免不了会出现破绽，一旦有了破绽，就知道他纯粹是欺骗了。
2、减少或控制对孩子“生病”时的过度满足
孩子不是天生会用“装病”来控制大人，他之所以这样做，根本原因是大人对于“病孩”的要求显然降低，给予了过度的满足。要让孩子懂得“生病”与“愿望满足”是两回事，逐渐让孩子意识到“不舒服”也不能成为“愿望满足”的工具。因为在生病的时候，可以得到父母很好的优待，平时禁止的坏习惯，比如长时间地看电视、玩游戏、无节制地吃零食等等，那种放纵让孩子感到无比的快乐。
3、用另一个更吸引人的愿望试探宝宝的“不舒服”，以辨真假
例如当潇潇又说脚疼走不动时，可以这样说：“哎呀，本来今天妈妈想好好带你去公园玩的，还想一起玩脚踏船呢，这下只好回家了……”如果小家伙马上就不疼了，就说明她的脚疼是装的。
4、平时不要过分关注宝宝
孩子用装病来让你注意他，你不要理睬。当他用正确的方法让你注意他时，你要表扬他。
温馨小提示：有时孩子总说自己有病其实是从大人那里学来的，要注意自己的言行。
